2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、造成學(xué)困生心理問題的因素分析及其緩解造成學(xué)困生心理問題的因素分析及其緩解對策對策心理健康是指個(gè)人能夠充分發(fā)揮自己的最大潛能,以及妥善地處理和適應(yīng)人與人之間、人與社會環(huán)境之間的相互關(guān)系。具體說來,心理健康至少包括兩層含義:其一是無心理疾病;其二是具有一種積極發(fā)展的心理狀態(tài)?!盁o心理疾病”是心理健康的最基本條件,具有“積極發(fā)展的心理狀態(tài)”則是從積極的、預(yù)防的角度提出要求,目的是要保持和促進(jìn)心理健康,消除一切不健康的心理傾向,使心理處于最佳的

2、發(fā)展?fàn)顟B(tài)。就小學(xué)生來說,積極的心理狀態(tài)表現(xiàn)在熱愛學(xué)習(xí),精力充沛,上進(jìn)心強(qiáng);對生活熱愛,自尊自重,有強(qiáng)烈的責(zé)任心等等。相反,在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)以下癥狀,如缺乏自信、悲觀厭世、抑郁、焦慮、失眠、逃避、恐懼、煩躁和過多的內(nèi)疚自責(zé)等。說明已經(jīng)出現(xiàn)困擾小學(xué)生的心理問題,尤其是其中的對學(xué)習(xí)對他人的嚴(yán)重焦慮、恐怖傾向、自責(zé)傾向、過敏傾向、孤獨(dú)傾向和沖動傾向交織在一起,成了學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生(以下簡稱學(xué)困生)的主要心理問題。一、學(xué)困生心理問題來源的因素

3、分析一種現(xiàn)象的產(chǎn)生,總是有其原因。學(xué)困生的這些心理問題從何而來?分析起來,其來源可以歸納為兩個(gè)方面,一總是提心吊膽。他們在沒有完成學(xué)習(xí)任務(wù)之前,總是擔(dān)心完不成任務(wù)。甚至有人在夜里睡覺時(shí),總想著明天的功課。(2)考試的負(fù)擔(dān)。在學(xué)校里,學(xué)困生最害怕的就是考試。他們一聽說“要考試”,心里就緊張。一遇到考試,就擔(dān)心會考壞??荚嚭螅跊]有知道成績之前,他們總是放心不下。他們也經(jīng)常做考試考壞了的夢。在考試成績不好時(shí),他們心里總感到不快,擔(dān)心來自各方

4、面的壓力。(3)同學(xué)間的競爭。長期的在學(xué)習(xí)上不如同學(xué),使得學(xué)困生造成自卑心理,他們常常會自責(zé)。除了學(xué)習(xí),他們在打排球、籃球、踢足球、拔河、廣播操等體育比賽輸了時(shí),心里也會認(rèn)為自己什么都不如別人。他們在參加集體比賽失敗時(shí),總認(rèn)為是自己的責(zé)任。大家受到責(zé)備時(shí),他們會認(rèn)為主要是自己的過錯。和同學(xué)吵架以后,他們總是認(rèn)為是自己的錯。在別人笑他們的時(shí)候,他們會認(rèn)為是自己做錯了什么事。碰到為難的事情時(shí),他們常常認(rèn)為自己難以應(yīng)付。他們有時(shí)也后悔,那件事

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