2018新蘇教版國(guó)標(biāo)本三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《世界上第一個(gè)聽(tīng)診器》教學(xué)設(shè)計(jì)二

1、20182018新蘇教版國(guó)標(biāo)本三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)新蘇教版國(guó)標(biāo)本三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《世界上第一個(gè)聽(tīng)診器》教學(xué)設(shè)文《世界上第一個(gè)聽(tīng)診器》教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡(jiǎn)析：這是一篇記敘文，課文講述的是世界上第一個(gè)聽(tīng)診器誕生的經(jīng)過(guò)，是一篇科學(xué)故事。文中寫(xiě)了一名叫雷奈克的醫(yī)生一次偶然的發(fā)現(xiàn)，從中受到啟發(fā)，通過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)，發(fā)明了世界上地一個(gè)聽(tīng)診器。告訴我們只要平時(shí)善于觀察，肯動(dòng)腦筋，就能有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造的道理。課文的語(yǔ)言平實(shí)、淺顯、流暢，從雷奈克醫(yī)生在生活中發(fā)現(xiàn)難題，萌發(fā)解

2、決難題的構(gòu)想，到偶然的發(fā)現(xiàn)，最后通過(guò)反復(fù)的試驗(yàn)終于獲得成果，敘述得有條有理、層次清晰。教學(xué)要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的9個(gè)字只識(shí)不寫(xiě)，認(rèn)識(shí)1個(gè)多音字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。會(huì)用“如果……就……”“果然”造句。3、理解課文內(nèi)容，懂得任何發(fā)明創(chuàng)造都離不開(kāi)觀察和實(shí)踐，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)觀察、肯動(dòng)腦的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：（2）把課文讀順，了解故事的主要內(nèi)容，努力解決自己提出的問(wèn)題。2、檢查自學(xué)情況。

3、（1）出示詞語(yǔ)：異常思索緩步沿著分析木棍研究效果聽(tīng)診器肺結(jié)核克服形狀（2）指名讀、開(kāi)火車(chē)讀、齊讀。（3）說(shuō)說(shuō)自己理解的詞語(yǔ)的意思或提出自己不理解的詞語(yǔ)。（4）指名分自然段朗讀課文，其余仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)與老師一起糾錯(cuò)。注意：多音字：臟診、棍：前鼻音（5）四人小組練讀，說(shuō)說(shuō)每一小節(jié)的意思。再交流。3、朗讀全文。作到流利再講將課文講了一個(gè)什么故事？三、指導(dǎo)寫(xiě)字。1、分析字形，說(shuō)說(shuō)容易寫(xiě)錯(cuò)的地方。2、指導(dǎo)寫(xiě)好“肺”、“索”、“狀”。3、學(xué)生描紅。四、布