對培養(yǎng)和吸引青年人才的建議

1、了更高的要求，項目周期也相對更長；六是評估工作需要在企業(yè)提供符合規(guī)范的申報表及相關資料的基礎上進行評估，在填報資料實物勘察等方面特別需要企業(yè)的配合。與企業(yè)的協(xié)調和企業(yè)配合人員的素質對評估來說也很重要七是資產評估對企業(yè)往往是一次性的行為而年度審計是經常性的行為。所以注冊資產評估師需要不斷接觸新客戶調研新行業(yè)熟悉新情況在評估企業(yè)特點資產特點、所屬行業(yè)特點方面需要不斷積累和學習?？傊?，資產評估的工作量更大、客戶要求更高，并要求評估師有更廣的知

2、識面更強的協(xié)調能力和專業(yè)判斷力。這對青年評估師來說既是機遇，又是挑戰(zhàn)。作為青年評估師，我們正處于精力充沛學習能力強、適應性強的階段能勝任評估工作在智力和體力方面的要求同時我們應不斷接受鍛煉、積累經驗取得滿意的成績。對培養(yǎng)和吸引青年人才的建議北京京都資產評估有限責任公司馬濤評估行業(yè)要吸引青年人才，我認為要從以下方面考慮：一是機構建立以能力為本的人力資源管理模式。資產評估機構由于工作性質決定了可以采用以能力為本的管理模式讓有特殊技能知識層次

3、高的人員做有挑戰(zhàn)性的評估項目，既體現(xiàn)個人價值，又提高機構的競爭力。在管理核心人力資源的過程中，機構強調以能為本、長期戰(zhàn)略性發(fā)展的策略，通過發(fā)掘、吸引人才、加強業(yè)務培訓和在職教育等方式開發(fā)其潛能，使核心層個人的競爭力和機構的競爭優(yōu)勢共同增長。二是兼顧公平與效率結合的薪酬激勵機制。引導員工重視個人技能的增長和能力提高。體現(xiàn)員工自身價值，重視員工的技能、知識增長，使員工在自己感覺最好的崗位上踏踏實實地工作。評估機構可以針對青年人才建立一套具有

4、激勵機制的寬帶薪酬體系，將評估項目的收益和薪酬結合，通過經理持股計劃、享有公司利潤分配權等措施，以激勵經理將自身能力的發(fā)展建立在公司業(yè)績的提高上。三是為青年人才設計有針對性的職業(yè)規(guī)劃。不同性格和知識結構的員工對職業(yè)規(guī)劃的需求也不同。所以評估機構必須針對青年員工的不同情況有針對性、有區(qū)別地設計其職業(yè)規(guī)劃結合不同的培訓規(guī)劃促使青年員工職業(yè)規(guī)劃的有效實施。評估活動既需要專才，又需要通才，二者在評估實踐中相輔相成。評估機構設計青年員工的職業(yè)規(guī)劃

5、時應該針對個人能力、興趣和潛質分別培養(yǎng)最終形成專家型或管理型■34人才。此外，評估機構還可以通過升遷的方式來體現(xiàn)青年人才的自身價值，滿足其自我實現(xiàn)的需要。因此，青年人才的職業(yè)規(guī)劃若能與升遷進職、薪酬激勵、授權賦能相結合，將大大提高其工作積極性及歸屬感從而大大加強對青年人才的吸引力。四是后續(xù)教育及培訓的有效實施。公司通過嚴格的職業(yè)培訓1來增強青年人迎接挑戰(zhàn)的能力和增強自信心是許多機構留住青年人的一個重要手段。所以青年人才的知識技能必須不斷

6、更新從而保持其在業(yè)內的優(yōu)勢。目前，評估機構的職業(yè)培訓1存在一些問題：一些員工由于業(yè)務繁忙不能參加培訓的項目和內容沒有針對性，達不到以福利形式提供給員工的目的。這些問題有待在具體實踐過程中解決?？傊?，評估機構應該將培訓1作為一項福利提供給青年人才，提供包括國際業(yè)務培訓1在內的在職教育，從而提高青年人才的個人技能，為青年人才塑造一個合理的知識結構以適應知識經濟的挑戰(zhàn)，達到機構和員工的雙贏。機構青年代表成功登上長城了更高的要求，項目周期也相對

7、更長；六是評估工作需要在企業(yè)提供符合規(guī)范的申報表及相關資料的基礎上進行評估，在填報資料實物勘察等方面特別需要企業(yè)的配合。與企業(yè)的協(xié)調和企業(yè)配合人員的素質對評估來說也很重要七是資產評估對企業(yè)往往是一次性的行為而年度審計是經常性的行為。所以注冊資產評估師需要不斷接觸新客戶調研新行業(yè)熟悉新情況在評估企業(yè)特點資產特點、所屬行業(yè)特點方面需要不斷積累和學習?？傊?，資產評估的工作量更大、客戶要求更高，并要求評估師有更廣的知識面更強的協(xié)調能力和專業(yè)判斷

8、力。這對青年評估師來說既是機遇，又是挑戰(zhàn)。作為青年評估師，我們正處于精力充沛學習能力強、適應性強的階段能勝任評估工作在智力和體力方面的要求同時我們應不斷接受鍛煉、積累經驗取得滿意的成績。對培養(yǎng)和吸引青年人才的建議北京京都資產評估有限責任公司馬濤評估行業(yè)要吸引青年人才，我認為要從以下方面考慮：一是機構建立以能力為本的人力資源管理模式。資產評估機構由于工作性質決定了可以采用以能力為本的管理模式讓有特殊技能知識層次高的人員做有挑戰(zhàn)性的評估項目

9、，既體現(xiàn)個人價值，又提高機構的競爭力。在管理核心人力資源的過程中，機構強調以能為本、長期戰(zhàn)略性發(fā)展的策略，通過發(fā)掘、吸引人才、加強業(yè)務培訓和在職教育等方式開發(fā)其潛能，使核心層個人的競爭力和機構的競爭優(yōu)勢共同增長。二是兼顧公平與效率結合的薪酬激勵機制。引導員工重視個人技能的增長和能力提高。體現(xiàn)員工自身價值，重視員工的技能、知識增長，使員工在自己感覺最好的崗位上踏踏實實地工作。評估機構可以針對青年人才建立一套具有激勵機制的寬帶薪酬體系，將評

10、估項目的收益和薪酬結合，通過經理持股計劃、享有公司利潤分配權等措施，以激勵經理將自身能力的發(fā)展建立在公司業(yè)績的提高上。三是為青年人才設計有針對性的職業(yè)規(guī)劃。不同性格和知識結構的員工對職業(yè)規(guī)劃的需求也不同。所以評估機構必須針對青年員工的不同情況有針對性、有區(qū)別地設計其職業(yè)規(guī)劃結合不同的培訓規(guī)劃促使青年員工職業(yè)規(guī)劃的有效實施。評估活動既需要專才，又需要通才，二者在評估實踐中相輔相成。評估機構設計青年員工的職業(yè)規(guī)劃時應該針對個人能力、興趣和潛

11、質分別培養(yǎng)最終形成專家型或管理型■34人才。此外，評估機構還可以通過升遷的方式來體現(xiàn)青年人才的自身價值，滿足其自我實現(xiàn)的需要。因此，青年人才的職業(yè)規(guī)劃若能與升遷進職、薪酬激勵、授權賦能相結合，將大大提高其工作積極性及歸屬感從而大大加強對青年人才的吸引力。四是后續(xù)教育及培訓的有效實施。公司通過嚴格的職業(yè)培訓1來增強青年人迎接挑戰(zhàn)的能力和增強自信心是許多機構留住青年人的一個重要手段。所以青年人才的知識技能必須不斷更新從而保持其在業(yè)內的優(yōu)勢。