激勵法在護理工作中的應(yīng)用

1、進入潔凈區(qū)戴口罩能過濾出呼氣中的細(xì)菌。當(dāng)口罩變潮時過濾效果降低應(yīng)換上干燥的口罩。兩個手術(shù)之間應(yīng)更換口罩。用力呼氣如在說話、大笑、咳嗽或打噴嚏時會增加進入口罩纖維的細(xì)菌數(shù)量繼續(xù)呼吸就迫使這些細(xì)菌通過口罩進入空氣。為減少污染應(yīng)避免一切不必要的交談。有上呼吸道感染尤其是咳嗽或打噴嚏的人不得進入手術(shù)室。嚴(yán)格無菌技術(shù)操作任何被懷疑有污染的物品、潮濕或滅菌日期不清的物品均應(yīng)視為污染物品。手術(shù)區(qū)必須嚴(yán)格按照三區(qū)二通道的原則布局即手術(shù)區(qū)、輔助區(qū)、其他用

2、房區(qū)、潔凈走道及準(zhǔn)潔凈走道。內(nèi)走廊為手術(shù)人員、無菌敷料、器械的動通道。外走廊應(yīng)包繞手術(shù)區(qū)為手術(shù)患者、手術(shù)后器械、敷料的運行通道。通過清潔區(qū)、污染區(qū)的他離可減少交叉感染的可能。接送患者時應(yīng)用轉(zhuǎn)換車保以減少病區(qū)污染源帶入潔凈手術(shù)間。設(shè)備、儀器和物品進入潔凈手術(shù)室前應(yīng)拆除包裝、擦拭干凈。定期對凈化系統(tǒng)進行維修、保養(yǎng)初效中效過濾半所更換1次高效過濾器半年檢修1次1～2a更換一次回風(fēng)口濾網(wǎng)每清洗1次。做好每天、周、日衛(wèi)生清掃工作。4參考文獻1朱士

3、俊主編1現(xiàn)代醫(yī)院感染學(xué)1北京:人民軍醫(yī)也版社199813402魏革柳勤儉1手術(shù)室護理學(xué)1北京:人民軍醫(yī)出版社2002164(20020228收稿責(zé)任編輯李小萍)激勵法在護理工作中的應(yīng)用武警總部機關(guān)門診部劉先濤朱塞榮①(北京100089)關(guān)鍵詞激勵法護理工作美國心理學(xué)家邁爾曾提出這樣的公式:工作成效=能力動機激勵。能力是一種客觀因素它的高低與先天的遺傳因素和后天的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練有關(guān)處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)而動機激勵相對來說具有較強的彈性。作為護理管

4、理人員應(yīng)在護理工作中使護士發(fā)揮最大潛力我有以下體會。1輕松和諧的護理工作環(huán)境是使用激勵法的先決條件良好的工作氛圍是激勵護士努力工作的行之有效的保證。護士經(jīng)常值夜班節(jié)假日也很難休息好工作較枯燥生物鐘的顛倒可使愛美的女性感到不適和不安。為改變此狀態(tài)應(yīng)作好以下幾點:111工作生活環(huán)境舒適工作室整潔物品固定班次職責(zé)明確護士工作時不易發(fā)生忙亂。住宿條件好室內(nèi)整潔甚至一束小花都可產(chǎn)生好的心情。112著裝整齊上班后按規(guī)定統(tǒng)一著裝甚至頭飾都可一樣做到美

5、觀又大方。113業(yè)余活動適時組織集體活動使護士從繁忙的工作和疲勞的夜班中釋放出勞累激發(fā)活力。2良好的人際關(guān)系是使用激勵法的重要保證護士長與護士是管理者與被管理者的一對矛盾工作中的密切合作可產(chǎn)生相互依賴的情感使護士在輕松的氣氛中自覺發(fā)揮自己的工作能力。211管理方式多樣力求效果明顯21111少批評多指導(dǎo)當(dāng)護士出現(xiàn)差錯或工作失誤應(yīng)幫助查找原因在技術(shù)上多給予指導(dǎo)過多的指責(zé)只能使護士背上思想包袱不利于提高工作效率。21112注意批評時的場合直接

6、批評雖然見效快但被批評者不一定能很快接受認(rèn)為自尊心受到了傷害因而影響了工作。根據(jù)問題的大小、性質(zhì)的嚴(yán)重程度以談心的形式啟發(fā)教育讓護士認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性深刻記憶可采取不提名的方式進行批評并教育其他護士以防再發(fā)生類似的錯誤。212相互理解增進護士情感21211多談心以同志之情、姐妹之情來促膝談心。談工作、談思想、談生活以達到互相理解、化解矛盾、增進信心增強凝聚力的目的。21212多關(guān)心護士工作中存在難處和不愉快家庭、孩子、個人身體狀況給護士

7、造成的壓力都很大護士長要換位思考體諒護士的難處幫助解決困難特殊情況可酌情照顧使護士備感關(guān)懷從而更加努力工作。21213多理解形成良好的工作氛圍對護士長的作用至關(guān)重要。許多護士都有一種想法工作中苦點累點不要緊只求能在生活中和工作中得到護士長更多的理解和幫助。213培養(yǎng)團隊思想團結(jié)、和諧的集體是每個護士自覺維護而得來的。良好的工作氛圍、整潔的環(huán)境、互相協(xié)助的場面、勤奮工作的精神會讓護士心中悠然產(chǎn)生出一種自豪感自覺維護自己的集體共同參與管理。

8、同舟共濟榮辱與共。3激發(fā)護士工作的積極性是使用激勵法的有效手段311樹立榜樣榜樣的力量是無窮的“先進工作者”、“優(yōu)173武警醫(yī)學(xué)(MedicalJournaloftheChinesePeople’sArmedPoliceFces)Vol.13No.06200206出版①武警北京總隊第二醫(yī)院護理部秀護士”是每個護士想往的榮譽學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀人物對提高自身素質(zhì)極為重要。因此護士長首先要利用自己的榜樣行為影響護士以身作則在護理工作實踐中也要觀察

9、周圍的護士發(fā)現(xiàn)她們的優(yōu)良作風(fēng)和感人事以教育大家促使全科形成一種比學(xué)趕幫的局面。312享受工作成果護士長要經(jīng)常進行護理講評通過成功的護理讓護士看到自己的技術(shù)水平和工作能力促使護士更加熱愛護理工作。整體護理的廣泛開展拓寬了護士的知識面也給予了護士展示自己的機會促使護士更積極地去探索、去學(xué)習(xí)。護士對自我價值的重新認(rèn)識會使她們安心本職工作并全身心地投入。制訂目標(biāo)激發(fā)護士的進取心。護理工作的固有模式造成了思維的局限為讓護士工作打開局面不斷發(fā)展就要

10、教她們學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗、寫論文。對未寫過文章的新護士可結(jié)合本科室實際病種甚至類似問題模仿著寫先設(shè)題后立綱再寫內(nèi)容。當(dāng)護士的文章出現(xiàn)在雜志上、學(xué)術(shù)會上成功的喜悅會更加激發(fā)她們書寫的欲望。讓護士看到了自己的自身價值。激勵的方法很多作為護士長在應(yīng)用各種激勵發(fā)時還要因人而異才能使激勵產(chǎn)生最大的正面效應(yīng)。(20020401收稿責(zé)任編輯李小萍)提高武警機動部隊醫(yī)院護理質(zhì)量的難點及對策武警8640部隊醫(yī)院護理部張援平于燕平李曉飛胡常菊(定州073000)

11、關(guān)鍵詞武警機動部隊醫(yī)院護理質(zhì)量武警機動部隊醫(yī)院擔(dān)負(fù)著所屬部隊官兵、家屬的衛(wèi)勤保障、醫(yī)療服務(wù)、健康教育等工作。如何更好為官兵及駐地人民群眾服務(wù)適應(yīng)人們對醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的新需求在激烈的醫(yī)療市場競爭中促進醫(yī)院建設(shè)和發(fā)展護理質(zhì)量是醫(yī)院質(zhì)量建設(shè)不容忽視的問題。1難點111護士流動性大從1996年至今醫(yī)院調(diào)入、接受地方院校畢業(yè)的大學(xué)生、軍隊院校畢業(yè)學(xué)員共29人目前調(diào)動、改行的護士12人占總?cè)藬?shù)的4114%。護士的頻繁流動不利于護理人才培養(yǎng)。112缺乏

12、進取心有的護士安于現(xiàn)狀不愿意參加護理訓(xùn)練業(yè)務(wù)上不求進取工作標(biāo)準(zhǔn)不高畢業(yè)幾年來護理業(yè)務(wù)水平提高緩慢。113編制不足醫(yī)院在崗護士只占編制數(shù)額的52%遠遠不能滿足臨床工作的需要。114臨床經(jīng)驗欠缺臨床科室低年資護士占全院護士總數(shù)的73%年輕護士成為臨床護理的主要力量但是她們只能進行一些基礎(chǔ)護理操作危重患者的緊急搶救能力和專科護理能力還有待于進一步提高。2對策211抓思想教育樹立愛崗敬業(yè)的道德風(fēng)尚醫(yī)院針對護理隊伍的思想狀況先后組織了“人生觀、價

13、值觀”、“愛國奉獻”、“軍人職業(yè)道德”等系列專題討論結(jié)合上黨課對護士進行思想教育并舉辦了“警營白衣天使”演講比賽、女性“自尊、自信、自強、自立”的“四自”教育、紀(jì)念“5112”國際護士節(jié)以及評選“優(yōu)秀護士”等活動使護士們認(rèn)識到了護理工作崗位的重要性樹立了護士職業(yè)的榮譽感、神圣感和立志在護理崗位建功立業(yè)的事業(yè)感。通過舉辦這些活動先后有6名護士入黨2名護士長榮立三等功25人受到所在部隊嘉獎6人被評為“優(yōu)秀護士”。212抓崗位培訓(xùn)提高護理水平

14、21211崗前培訓(xùn)新畢業(yè)的護士入院前要進行為期1個月的崗前培訓(xùn)由護理骨干任教。培訓(xùn)內(nèi)容包括基礎(chǔ)護理、熟悉工作環(huán)境、愛崗敬業(yè)教育、護士職責(zé)及醫(yī)院規(guī)章制度的學(xué)習(xí)等培訓(xùn)結(jié)束后經(jīng)考試合格才能上崗。21212崗位練兵護理部制定年度護士全員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃每年50～60學(xué)時的學(xué)術(shù)講課以“三基”內(nèi)容為主側(cè)重?？谱o理常規(guī)突出重點講清難點克服弱點掌握要點。21213進修學(xué)習(xí)在駐地中心醫(yī)院設(shè)立護士培訓(xùn)基地護士分期分批進行為期3個月的輪訓(xùn)。熟練掌握小兒頭皮針、靜

15、脈套管針的留置等臨床急需的護理技術(shù)。選派優(yōu)秀護士到上級醫(yī)院手術(shù)室、ICU病房等科室進修學(xué)習(xí)時間為6個月～1a。21214知識競賽醫(yī)院經(jīng)常舉辦護理知識競賽和護理技術(shù)操作比武以科為單位組隊參加并請當(dāng)?shù)仉娨暸_做報道擴大了醫(yī)院的影響。21215業(yè)務(wù)考核每年考核兩次分理論和技術(shù)操作兩部分內(nèi)容。半年的理論考試以知識競賽形式進行年終的理論考試以提問答辯方式進行。護理部改革了沿用多年的千人一面多人一卷的理論考試方法分為護士、護師、護士長三個層次按不同專

16、科出試題進行現(xiàn)場選題、答題、判分。理論考試前不出復(fù)習(xí)題不劃復(fù)習(xí)范圍且試題絕對保密體現(xiàn)了公開、公平、公正的原則達到了以考促訓(xùn)、共同學(xué)習(xí)的目的。操作考試采取了抽考1～2項基礎(chǔ)護理操作的方法進行。從而真實反映了護士掌握基礎(chǔ)理論、基本知識、基礎(chǔ)操作的情況。213抓繼續(xù)教育加速護理人才培養(yǎng)護理部高度重視護士繼續(xù)教育題采取函授、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、參加成人自學(xué)考試等方273武警醫(yī)學(xué)(MedicalJournaloftheChinesePeople’sArme