1.1.正數(shù)和負(fù)數(shù)

1、孫疃中心學(xué)校師生共用講學(xué)稿年級(jí)七學(xué)科數(shù)學(xué)主備教師王艷艷審核人王景英年級(jí)組長(zhǎng)簽名講學(xué)日期班級(jí)學(xué)生姓名課題：1.1.11.1.1正數(shù)和負(fù)數(shù)正數(shù)和負(fù)數(shù)教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1.1.會(huì)用正數(shù)和負(fù)數(shù)正確表示具有相反意義的量，2.能正確理解實(shí)際問(wèn)題中負(fù)數(shù)表示的量的意義。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)用正數(shù)和負(fù)數(shù)正確表示具有相反意義的量，教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：能正確理解實(shí)際問(wèn)題中負(fù)數(shù)表示的量的意義。教學(xué)過(guò)程：教學(xué)過(guò)程：一、回顧舊知：一、回顧舊知：1、象2，5，1

2、.3等這樣的數(shù)叫做_____，它們比零_____；2、象2，5，1.3等這樣的數(shù)叫做_____，它們比零_____；3、___既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)___是正數(shù)與負(fù)數(shù)的分界4、常用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示具有_________的量5、上圖中8848、155分別表示什么意思6、糧食每袋標(biāo)準(zhǔn)重量是50公斤，現(xiàn)測(cè)得甲、乙、丙三袋糧食重量如下：52公斤，49公斤，498公斤。如果超重部分用正數(shù)表示，請(qǐng)用正數(shù)和負(fù)數(shù)記錄甲、乙、丙三袋糧食的超重?cái)?shù)和不足數(shù)。二

3、、講授新課：二、講授新課：例1:1:2001年下列國(guó)家的商品進(jìn)出口總額比上一年的變化情況是:美國(guó)減少6.4%德國(guó)增長(zhǎng)1.3%法國(guó)減少2.4%英國(guó)減少3.5%意大利增長(zhǎng)0.2%中國(guó)增長(zhǎng)7.5%寫出這些國(guó)家2001年商品進(jìn)出口總額的增長(zhǎng)率.課堂練習(xí)：課堂練習(xí)：課本P6習(xí)題1.1T1例2:2:一個(gè)月內(nèi)小明體重增加2kg小華體重減少1kg小強(qiáng)體重?zé)o變化寫出他們這個(gè)月的體重增長(zhǎng)值課堂練習(xí)：課堂練習(xí)：1、上升5米，實(shí)際上是下降了______米。2、

4、向北走3米，實(shí)際上是向______走3米。3、分?jǐn)?shù)提高7分，可以說(shuō)成是分?jǐn)?shù)_____了_____分4、如果2056元表示虧本2056元，那么10051元表示_____5、課本P5練習(xí)試一試：（試一試：（讓學(xué)生結(jié)合圖形來(lái)判斷）1、若向東為正，小明從A地走5m，再走3m，結(jié)果是()A，向東走了8mB，向西走了2mC，回到原地D，向東走了2m2、A點(diǎn)海拔100米，B點(diǎn)比A點(diǎn)高10米，那么B點(diǎn)的海拔是（）A：90米B：110米C：90米D：10