部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)18.只有一個(gè)地球教案教學(xué)設(shè)計(jì)

1、課題課題只有一個(gè)地球只有一個(gè)地球課型課型講讀課文授課授課時(shí)間時(shí)間2課時(shí)教學(xué)教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)1.能正確工整地書寫11個(gè)生字，理解“晶瑩、恩賜、節(jié)制、枯竭、濫用、威脅、指望、破碎、和藹可親”等詞語(yǔ)在語(yǔ)言環(huán)境中的恰當(dāng)意義。2.用自己喜歡的方式讀課文，把握課文主要內(nèi)容，說(shuō)出課文運(yùn)用的說(shuō)明方法，體會(huì)課文中比喻、擬人修辭手法的表達(dá)效果。3.聯(lián)系實(shí)際思考“地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了！”這句話的含義，認(rèn)識(shí)精心保護(hù)地球，保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境是迫在眉睫的事。

2、教學(xué)教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)把握課文主要內(nèi)容，了解課文的說(shuō)明方法，體會(huì)比喻、擬人修辭手法的表達(dá)效果。教學(xué)教學(xué)難點(diǎn)難點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生從心靈深處認(rèn)識(shí)“只有一個(gè)地球”，從而樹(shù)立起精心保護(hù)地球，保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。第一課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)1.通讀課文，了解課文內(nèi)容。2.讀懂課文介紹了地球哪些方面內(nèi)容，學(xué)習(xí)文中說(shuō)明方法、修辭手法的運(yùn)用。教具教具準(zhǔn)備準(zhǔn)備課件教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入導(dǎo)入（）分鐘分鐘一、出示圖片，導(dǎo)入新課一、出示圖片，導(dǎo)

3、入新課1.【出示課件1】宇航員拍攝的地球圖片學(xué)生仔細(xì)觀察圖片，然后結(jié)合自己對(duì)地球的了解，同桌間相互交流。2.引入新課，板書課題，（板書：只有一個(gè)地球）齊讀課題?！境鍪菊n件2：課題】3.釋題，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑。為什么“只有一個(gè)地球”？是一個(gè)怎樣的地球？4.明確本課時(shí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)：【出示課件3】（1）用自己喜歡的方式讀課文，了解課文寫了關(guān)于地球的哪些方面內(nèi)容？有哪些讓你感觸最深？是什么感觸？為什么有這樣的感觸？（2）用自己的話說(shuō)出課文的主要內(nèi)容。

4、學(xué)習(xí)新課前，學(xué)生先質(zhì)疑課題，然后帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)課文，學(xué)生的注意力會(huì)高度集中，避免了無(wú)效學(xué)習(xí)現(xiàn)象的發(fā)生。三、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。三、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。毀壞——（）容易——（）精心——（）美麗——（）【答案】一、螢光晶瑩藍(lán)色籃球資本姿勢(shì)枯竭干渴慷慨氣概恩賜警惕協(xié)作威脅賭氣目睹稀薄賬簿監(jiān)視泛濫二、眼簾交錯(cuò)和藹扁舟無(wú)私節(jié)制三、建設(shè)困難隨便丑陋第二課時(shí)第二課時(shí)教學(xué)教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)1.練習(xí)書寫生字詞語(yǔ)。2.抓重點(diǎn)詞句，深入研讀課文。教具教具準(zhǔn)備準(zhǔn)備