2019部編版《道德與法治》四年級上冊《我們班四歲了》第二課時(shí)課件_第1頁
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1、第一課 我們班四歲了,(第2課時(shí)),www.163wenku.com,精品教育資料文庫.,www.163wenku.com,精品教育資料文庫.,www.163wenku.com,精品教育資料文庫.,同學(xué)們,誰知道這些是什么?,搶答游戲: 這些都是什么徽?,www.163wenku.com,精品教育資料文庫.,大家剛才看了這么多徽章,那你們知道什么是徽章嗎?用來干什么的呢?,徽章,簡言之,就是佩帶在身上用來表示身份、職業(yè)、榮譽(yù)的標(biāo)

2、志。它有著悠久的歷史,起源最早可以追溯到原始社會氏族部落的圖騰標(biāo)志。,簡單的說,班徽是一個(gè)班級的標(biāo)志,是班集體的象征,代表了一個(gè)班的奮斗目標(biāo)。請大家看到教材的第六頁,欣賞一下幾個(gè)優(yōu)秀的班徽。看看這些班徽設(shè)計(jì)得怎么樣?,什么是班徽呢?,本課件來源于163文庫:http://www.163wenku.com/下載精品教育資料,請到163文庫!上傳精品教育資料到163文庫,還可賺現(xiàn)金哦??!www.16 3 wenku.com,本課件

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4、熱情,黃色代表活潑,綠色代表健康,藍(lán)色代表寬廣……多彩童年,快樂成長!,?我們的班徽上有一個(gè)小螺號,象征著吹響嘹亮的號角,向著彩虹,向著陽光,揚(yáng)帆起航。,班徽的內(nèi)涵與精神,1、確定能提現(xiàn)班級奮斗目標(biāo)的主題詞。2、選定體現(xiàn)主題詞的象征圖案和顏色。3、把選定的圖案有機(jī)的組合起來。4、寫上解說詞。,你知道班徽設(shè)計(jì)的步驟嗎?,本課件來源于163文庫:http://www.163wenku.com/下載精品教育資料,請到163文庫!上傳

5、精品教育資料到163文庫,還可賺現(xiàn)金哦??!www.16 3 wenku.com,小組活動(dòng):班徽設(shè)計(jì),各小組齊心寫作,為我們班設(shè)計(jì)一個(gè)班徽,然后在全班進(jìn)行展示并向大家說明含義。最后,全班投票選出最佳班徽!大家動(dòng)手吧!!,本課件來源于163文庫:http://www.163wenku.com/下載精品教育資料,請到163文庫!上傳精品教育資料到163文庫,還可賺現(xiàn)金哦??!www.16 3 wenku.com,選班徽啦!,請你投票

6、選出你認(rèn)為設(shè)計(jì)得最好、你最喜歡的班徽,說說為什么?,www.163wenku.com,精品教育資料文庫.,投票統(tǒng)計(jì),請課代表協(xié)助老師一起統(tǒng)計(jì)得票,選出最受歡迎班徽設(shè)計(jì)。,【想一想】對于選出的班徽,你還有什么改進(jìn)的意見嗎?請你嘗試提出改進(jìn)意見,完善班徽。,www.163wenku.com,精品教育資料文庫.,,班級口號大家想,為了讓班徽更加有意義、讓班級更有凝聚力,請以小組為單位,根據(jù)班徽設(shè)計(jì)兩句口號,并投票選出大家最喜歡的口號。,ww

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