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文檔簡介
1、培訓(xùn)資料制作及培訓(xùn)講師:王斌,1,QC七大工具之層別法,(Stratification),分層法(層別法),2,第一部分:檢查表 第二部分:分層法 第三部分:柏拉圖 第四部分:因果圖 第五部分:相關(guān)圖 第六部分:直方圖
2、第七部分:控制圖,,推行品質(zhì),始于教育,終于教育.,品管七大手法,,,,,,,,,,A,B,C,1,2,3,4,5,,,,調(diào)查表,散布圖,,,,,,,,,,因果圖,直方圖,控制圖,回顧,層別法,,,柏拉圖,口訣:調(diào)查集數(shù)據(jù),層別找差異、層別作解析,魚骨追要因 ,柏拉抓重點, 散布找相關(guān),直方顯分布,控制防變異,,品質(zhì)QC七大手法知識培訓(xùn),七大手法所體現(xiàn)的精神,1. 用事實與數(shù)據(jù)說話;2. 全面預(yù)防;3. 全因素、全過程的控制;4.
3、 依據(jù)PDCA循環(huán),突破現(xiàn)狀,逐步改善;5. 層層分解、重點管理。,QC技能學(xué)習共勉,不是說努力就能解決所有問題,找到不能輕易讓人追上你的方法(解決問題的方法,技法,手法)才是競爭力的源泉!,內(nèi) 容,一、概念目的與原則二、層別法的分類方法三、運用層別法的步驟四、層別法案例介紹五、層別法運用時注意事項六、層別法練習,分層法(層別圖)(Stratification),第一章 層別法的概念,第二章 層別法要
4、點概述,第三章 層別法的分類方法,第四章 層別法的使用(應(yīng)用),第五章 層別法的案例分析,目錄,第一章 層別法的概念,層別法(Stratification)一、前言 定義:為了區(qū)分我們所收集的數(shù)據(jù),因為種種不同(因素)而對結(jié)果產(chǎn)生的影響,所以用種種不同類別對結(jié)果加以分類、統(tǒng)計,這種方法的方法稱為層別法(或分層法)。 在實際質(zhì)量工作中,經(jīng)??砂l(fā)現(xiàn)有產(chǎn)品質(zhì)量(或品質(zhì))因時、地、
5、人、機、料、法、環(huán)、測……等不同時,就會有差異(即會有其差異性存在)。如果能針對上述各種可以明顯區(qū)分的因素,在數(shù)據(jù)搜集時,加以注明(適當注記分類);一旦有不良(或不良品)發(fā)生時, 【很可能只其中一種因素(原料或人或機臺)有問題 】就可快速找到問題所在(或 便可快速尋得征結(jié)之所在)。 同樣有品質(zhì)較優(yōu)者,亦可從層別之數(shù)據(jù),獲得其狀況,進而尋求其他(相關(guān))因素或條件之改善。 由以上簡述可知,如果數(shù)據(jù)沒有(或未能)適當層別
6、,一旦有異常時,往往在調(diào)查上浪費大量的人力、物力、時間,有時甚至最終還是無法尋獲真正原因。所以,平時之數(shù)據(jù)搜集如能適當層別,方可避免上述情形,而發(fā)揮層別法之最主要功能——透過各種分層收集數(shù)據(jù)以尋求不良原因之所在或最佳條件,以作為改善品質(zhì)之有利手法。,第二章 層別法,概念,種類,使用,,以上是某月一種物料的不良率(因尺寸不良)經(jīng)層別后發(fā)現(xiàn)主要是A和C供應(yīng)商品質(zhì)異常造成,層 別 法 (Stratification),何謂層別法
7、?,何謂層別法? 就是(按照一定的標準)把搜集到(收集來)的數(shù)據(jù)(按照一定的目的和要求)(根據(jù)數(shù)據(jù)產(chǎn)生的特征,如人機料法環(huán)測等)加以分類整理(分成不同的類別,即將數(shù)據(jù)劃分成若干組或數(shù)個項目,以便以后進行比較分析的,以便分析質(zhì)量問題及其影響因素)的一種方法。,分層法:簡言之,就是把數(shù)據(jù)進行分類整理的一種方法,即按照一定的目的和要求,對觀察到的現(xiàn)象或所收集到的數(shù)據(jù)(針對部門別.人別.工作方法別.設(shè)備別.地點別等共同的特征)加以
8、分類整理的一種方法【現(xiàn)象分層和數(shù)據(jù)分層】 。 -------- 將得到的(多種多樣的)數(shù)據(jù)、資料或調(diào)查對象,利用分類的方法解析(將許多共同特征或相同條件的數(shù)據(jù)加以分類統(tǒng)計的手法或分析方法),并找出其間差異(找出各層間差異),進而有效掌握變異原因加以改善的方法(針對差異加以改善的方法)。,層別法別稱:又叫分層法、分類法、分組法等。,說明:
9、 以數(shù)據(jù)的共同點、特征為主,將 對象中具有相同的作業(yè)者(人)、機械(機)、原料(料)或作業(yè)方法(法),分成數(shù)個集團。,從質(zhì)量統(tǒng)計學(xué)的角度定義:為區(qū)分(區(qū)別所搜集的數(shù)據(jù)中)各種不同原因(或特征、要因)對結(jié)果(產(chǎn)生)之影響,而以各別原因(各別特征、各別要因)為主體,分別(作)統(tǒng)計分析(加以分類,統(tǒng)計)的方法,(這種統(tǒng)計分析的方法)稱為層別法(或分層法)。,什么是分層法? 定義:就是針對(某項目)收集的數(shù)據(jù)(原始質(zhì)量數(shù)據(jù))
10、,按照其(統(tǒng)計數(shù)據(jù))(各自共同)的特征加以分類、統(tǒng)計(進行區(qū)別)的一種分析方法。是為了區(qū)別各種不同原因?qū)Y(jié)果的影響,(而)以個別原因(要因)為主,分別統(tǒng)計分析的一種方法。,數(shù)據(jù)分層法就是性質(zhì)相同的,在同一條件下收集的數(shù)據(jù)歸納在一起,以便進行比較分析(是把混雜在一起的不同類型的一組數(shù)據(jù)按一定的性質(zhì)、范圍或目的進行分門別類,從而歸納成可以分析或具有某種意義的數(shù)據(jù)表的方法)。因為在實際生產(chǎn)中,影響質(zhì)量變動的因素很多如果不把這些困素區(qū)別開來(質(zhì)
11、量要因區(qū)分),難以得出變化的規(guī)律。 數(shù)據(jù)分層可根據(jù)實際情況按多種方式進行。例如,按不同時間,不同班次進行分層,按使用設(shè)備的種類進行分層,按原材料的進料時間,原材料成分進行分層,按檢查手段,使用條件進行分層,按不同缺陷項目進行分層,等等。,①層別法是容易觀察,有效掌握事實的最有效、最簡單的方法。②也是統(tǒng)計方法中最基礎(chǔ)的工具。③通常與其他六大方法如檢查表、排列圖、因果圖、散布圖等結(jié)合使用。④層別法應(yīng)用廣泛,可以作為一種手
12、法用在質(zhì)量控制分析的任何地方(很多時候我們應(yīng)用到了該法(只不過使用不是特別規(guī)范,就跟你會打乒乓球一樣,但是是野路子),但未意識到。尤其是對于搞實物質(zhì)量控制的質(zhì)量工作者來說,如何更加規(guī)范、專業(yè)地使用該法,就需要學(xué)習并深刻理解它。,第二章 層別法的用途、目的、層別效果、意義、原則,第二章 層別法要點概述,,層別法用途1——數(shù)據(jù)分類,發(fā)現(xiàn)問題。,以上是某月一種物料的不良率(因尺寸不良)經(jīng)層別后發(fā)現(xiàn)主要是A和C供應(yīng)商品質(zhì)異常造成,用途2
13、: 區(qū)別出問題的來源,然后可以給予更好的控管、改善。,用途說明發(fā)現(xiàn)問題,界定問題。發(fā)掘問題的要因。驗證要因產(chǎn)生的影響(要因是否正確,要因與結(jié)果之間是否是影響與被影響的關(guān)系)。,(使用)層別法的目的: (請結(jié)合下頁案例進行理解)?簡化問題(條分縷析,撥開云霧 ):在于把雜亂無章的數(shù)據(jù)加以整理(歸納匯總),將事物處理得一清二楚,使問題一目了然(使復(fù)雜問題簡單化,明朗化),客觀的反映事實(使數(shù)據(jù)所代表的客觀事實能得到確切地
14、反映).?找出要因及其影響:比較層別以前的全部品質(zhì)分布 和層別后小的團體的品質(zhì)分布,其目的在于找出影響質(zhì)量的原因或了解其原因?qū)|(zhì)量的影響程度。?找到癥結(jié),便于對癥下藥:即將得到的數(shù)據(jù)資料按需要而分成數(shù)個類別(把性質(zhì)不同的數(shù)據(jù)和錯綜復(fù)雜的影響因素分析清楚),利于(之后)問題的分析(解析),確實的找出差異所在(找到問題癥結(jié)所在),以便采取適切的對策(以便對癥下藥,解決問題)。,以上是某月一種物料的不良率(因尺寸不良)經(jīng)層別后發(fā)現(xiàn)主要
15、是A和C供應(yīng)商品質(zhì)異常造成。,,散布圖的層別:,層別的效果 - 把模糊的全部數(shù)據(jù)變?yōu)楦用鞔_——(化繁為簡、簡化) - 從數(shù)據(jù)中獲得正確有效的信息——(去偽存真) - 根據(jù)特性的原因(要因)分類,對策變得容易——(便于對策),層別法的主要功用或意義:在透過(對各層收集數(shù)據(jù)進行)各種分層,顯示不同層別之間的差異,以更準確掌握現(xiàn)狀,便于尋找不良所在或最佳條件,為改善質(zhì)量的有效方法。,例如:×年×月
16、15;日發(fā)現(xiàn)×零件有20件不合格品,用分層法制作調(diào)查表并予以分析如下:,通過層別分析可以得知結(jié)論:與人員有一定關(guān)系,但關(guān)系不大,可以忽略。與設(shè)備關(guān)系最大,問題不合格數(shù)主要隨設(shè)備變化,因而主要從設(shè)備入手解決問題。,時間,人員,設(shè)備,問題現(xiàn)象主要是隨哪種現(xiàn)象變化較大?,層別法的分層原則 要想正確有效地運用層別法,一定要掌握分層的原則。 分層的原則是:使同一層次內(nèi)的數(shù)據(jù)波動(或差異)幅度盡可能小,而層與層與之間差別(或差
17、距)盡可能大。否則就起不到歸類匯總的作用。,第三章 層別法的分類方法,第章 層別法,概念,種類,使用,時間的層別:小時,日期,周,月,季節(jié)等作業(yè)員的層別:班別、操作法別、熟練度別。機械、設(shè)備的層別:機型別、年代別、工具別等.作業(yè)條件的層別:溫度別、濕度別、壓力別、天氣別、作業(yè)時間別等.原材料的層別:供應(yīng)者別、制造廠別、產(chǎn)地別、材質(zhì)別、大小類別、貯藏期間別、成分別…等.測定的層別:測定器別、測定者別、測定方法別等檢查
18、的層別:檢查員別、檢查場所別、檢查方法等其它:良品與不良品別、包裝別、搬運方法別等.,層別法的分類方法,分層的目的不同,分層的標志也不一樣,通常用時間、地點、單位;人、機、料、法、環(huán)、測;其它共10項作為分層的標志:,,分類: 5M+1E,一般以特性要因圖的五M外加環(huán)境這一項來作層別.所謂五M即是,如何分層,按照什么標準分層?,分層是按一定的標志(標準)來劃分的,在質(zhì)量管理中,常按下述標志(標準)分層:,①人員別:可按不同人員、班次(
19、班別,例 : 對A班及B班的完成品品質(zhì)進行層別區(qū)分)、組別、線別(場所別)、等分層;也可按人員的年齡別、性別(男女)、新舊別、工級別 、操作法別、熟練度別、學(xué)歷(教育程度別,文化水平)、資歷(經(jīng)驗,履歷)、健康條件別……等。②機器別:機器設(shè)備工具。可按機型別(設(shè)備類型、機械別、機種別。夾具、模具例 : 不同機型生產(chǎn)相同產(chǎn)品以機型來分析其不良率.) 、機臺別(臺別)、機號別(編號,號碼,模號別,編號別)、新舊別(新舊程度,年代別,年份
20、別,使用年限)、工具別(工具類型,治具、檢具)、場所別(位置、制造廠別)、速度別、型式,構(gòu)造…等分類.③原材料別:原料、材料(原材料)??砂串a(chǎn)地別、供應(yīng)者別( 供應(yīng)商別,供貨商) 、制造廠別、群體批別(批次、批別、批號)、材質(zhì)別、成分別、貯存時間別(貯藏時間別)、規(guī)范別、大小別、尺寸別、規(guī)格、 ……等分層。例:同一廠商供應(yīng)的原材料也應(yīng)做好批號別,領(lǐng)用時均能加以層別,以便了解各批原料的品質(zhì)(質(zhì)量),甚至不良發(fā)生時更能迅速采取應(yīng)急措施,使
21、損失達最小的程度。④方法別:工藝(工藝條件,工藝方法)、操作等??砂床煌墓に囈?、操作參數(shù)、操作方法和生產(chǎn)速度等分層。如使如用不同的工藝方法生產(chǎn)的同種產(chǎn)品別 ,空運、海運別...等⑤ 環(huán)境別:可按照明別(照明度)、清潔度、氣溫別(溫度,溫度別)、濕度別(潮濕或干燥別)、天候別(天氣氣候:風、晴或雨別) ……等分層。⑥檢測別:檢查,測量。檢查層別:檢查員別、檢查場別、檢查方法別、取樣方法別…等。測量層別:測定者別(測量人
22、員)、測量設(shè)備(測定器別、檢測儀器別)、測定方法別( 檢測方法、測量方法、測試手段)…..等。另外測量環(huán)境條件(檢測環(huán)境別、測量環(huán)境別)等也可歸于此類。,分層——5M1E(人、機、料、法、環(huán)、測),⑦時間別:按不同的批次(批別)、日期(生產(chǎn)的產(chǎn)品)等進行分層。如小時別(例 : 制程中溫度的管理就常以每小時來層別. )、日期別(日別)、周別(星期)、旬別、月別、時刻、上下午別、日夜別、季節(jié)別… …等. 另外改善前后別、修理前后別等也屬于此
23、類。 ⑧ 地點別:即空間別。地區(qū)別(產(chǎn)地,發(fā)生地層別:如海岸與內(nèi)陸別、國內(nèi)與國外別、南區(qū)與北區(qū)別、東區(qū)與西區(qū)別…..等)、工廠(制造廠)、不同生產(chǎn)線、生產(chǎn)工位(制程區(qū)、作業(yè)區(qū)層別:下料區(qū)、裁剪區(qū)、折彎區(qū)、加工區(qū)、焊接區(qū)、涂裝區(qū)、組立區(qū)……等)。海岸與內(nèi)陸,一廠與二廠,國內(nèi)與國外,等⑨單位別:班組別、部門別(責任單位):生產(chǎn)部門、維修部門、測試部門(檢測部門)、采購部門、研究部門(技術(shù)部門)、資材部門(物資部門)……等,⑩其他
24、: 可按作業(yè)條件:使用條件。溫度別、濕度別、壓力別、天氣別、作業(yè)時間別、作業(yè)方法別、作業(yè)場所、順序別、人工與機器別、人工與自動別、測定器別、檢驗別…..等。(注意該層別部分可歸于環(huán)境別,部分可歸于方法別)例:對溫濕度敏感的作業(yè)場所應(yīng)記錄其溫濕度,以便溫濕度變化時能層別比較。 缺陷部位、 合格類型別:良品與不良品別、OK與NG品 不良項目層別:不良類型、
25、 制品層別(不同的產(chǎn)品別):如新舊品別、標準品或特殊品別、批量別、制造別…..等,如同時生產(chǎn)Ni-Cd和Ni-MH電池)等分層。 包裝別、運搬方法別….等。,實例一:,,結(jié)果顯示,①周師傅的方法配美國材料良品率最高,為98%,②……,14,人員別,舉例: 氣缸體毛坯完成金切后發(fā)現(xiàn)的不合格項按其不同供應(yīng)商進行分層。,分層法 (Stratification),供應(yīng)商層別,單項層別與多項層別,人員別——線別,某電子廠有批精密零件在
26、下工程裝配時發(fā)生困難,經(jīng)直方圖分析,超出規(guī)格甚多,再將此100個數(shù)據(jù),按A,B,C三種機種別加以層別,發(fā)現(xiàn)A機種的產(chǎn)品低于規(guī)格下限的很多,而C機種的產(chǎn)品超出規(guī)格上限的很多,B機種的產(chǎn)品完全在規(guī)格內(nèi).因此,只要針對A,C兩機種著手改善即可.,,,,,,,,,16,機器別,商品別業(yè)績比較,單位別業(yè)績比較,人員別業(yè)績比較,,層別法示例,‘人’ 層別,例3:C車加油口蓋拉索卡腳斷裂層別,層別法案例介紹,,,① 按故障發(fā)生月進行層別,,,困惑:為
27、什么每年6月份左右大量出現(xiàn)。,從故障發(fā)生月層別了解情況:1、每年的6月份左右出現(xiàn)最多;2、推測可能與一種反常天氣有關(guān)。3、據(jù)備注這種反常天氣可能發(fā)生在6月份前一段時間,約為4月、5月。,注:故障發(fā)生日實際是統(tǒng)計在專營返修時的日期,層別法案例介紹,② 按故障發(fā)生地進行層別,,,,困惑:為什么絕大部分出現(xiàn)在北京及周邊地區(qū),從故障發(fā)生地層別了解情況:1、絕大部分發(fā)生在北京及周邊地區(qū);2、北京及周邊地區(qū)4月、5月是沙塵暴天氣。,從以上
28、分析推測:1、有可能沙子進入油箱拉索;2、當初設(shè)計可能沒考慮到沙塵暴天氣。,,例1:某工廠涂料濃度的層別,層別法案例介紹,涂料的濃度資料,按機臺號進行識別后,發(fā)現(xiàn):……問題現(xiàn)象隨“機”變化,造成異常的主要原因是機器方面的。,,例2:某產(chǎn)品檢查方法的層別,層別法案例介紹,不同的檢查方法所得的數(shù)據(jù)分布形態(tài)不同,從圖中可以看出,使用檢查方法四,分布無異常。,例如:×年×月×日發(fā)現(xiàn)×零件有20件不合格
29、品,用分層法制作調(diào)查表并予以分析如下:,通過層別分析可以得知結(jié)論:與人員有一定關(guān)系,但關(guān)系不大,可以忽略。與設(shè)備關(guān)系最大,問題不合格數(shù)主要隨設(shè)備變化,因而主要從設(shè)備入手解決問題。,時間,人員,設(shè)備,問題現(xiàn)象主要是隨哪種現(xiàn)象變化較大?,多因素結(jié)合層別,實例二:,法拉利籠沖壓成型質(zhì)量狀況日報表,15,項目別,不良項目層別,某軋鋼廠有甲乙丙三個生產(chǎn)班組,一月份各軋鋼2000噸,共軋鋼6000噸,其中軋廢169噸。 表顯示了甲乙丙三個生產(chǎn)班組
30、每類廢品的數(shù)據(jù)。,從表中的數(shù)據(jù)可以看出,甲班產(chǎn)生廢品的主要原因是“尺寸超差”, 乙班產(chǎn)生廢品的主要原因是“軋廢”,丙班產(chǎn)生廢品的主要原因是“耳子”。,不良項目層別,班次層別,從表中可以清楚地看到以不同班次、機臺號、不良項目檢出的不良進行分層,對該機種的不良狀況一目了然,對該生產(chǎn)線每臺機的不良檢出情況也很清楚。,例子:技術(shù)員對2003年10月某生產(chǎn)線CD調(diào)整早、晚班檢出的HOP-1200機種的不良情況進行調(diào)查,運用層別法將結(jié)果列表(調(diào)查表
31、)如下:,不良項目層別,班次層別,機臺層別,3、分層法示例,灰色:故障現(xiàn)象層別,綠色:螺栓規(guī)格層別,黃色:班次層別,從班次上看:從螺栓規(guī)格上看:從故障比例上看:,第四章 層別法的使用(運用),學(xué)習知識的目的:學(xué)其精要而用之。在于應(yīng)用,這樣才能顯示其價值和意義。,第二章 層別法,概念,種類,使用,QC七大手法中的柏拉圖.查檢表.散布圖.直方圖和管制圖都必須以發(fā)現(xiàn)的問題或原因來作層別法.例如制作柏拉圖時,如果設(shè)定太多項目或設(shè)定項目
32、中其它欄所估的比例過高,就不知道問題的重心,這就是層別不良的原因.別外直方圖的雙峰型或高原型都有層別的問題.為了探究問題的真正原因,分別使用商品別,單位別等層別手法,使得問題更清楚,這就是層別法的觀點.,在收集數(shù)據(jù)之前就應(yīng)使用層別法,QC手法的運用應(yīng)該特別注意層別法的使用,管理工作上也應(yīng)該活用層別法,層別法的應(yīng)用,主要是一種系統(tǒng)概念,即在于要想把相當復(fù)雜的資料進行處理,就得懂得如何把這些資料加以有系統(tǒng)有目的的加以分門別類的歸納及統(tǒng)計
33、。,活用層別法時必須記住三個重點:,2. QC手法的運用應(yīng)該特別注意層別法的使用.,QC七大手法(中的柏拉圖、查檢表、散布圖、直方圖和管制圖)都必須以發(fā)現(xiàn)的問題或原因來作層別法. 例如,制作柏拉圖時,如果設(shè)定太多項目或設(shè)定項目中其他欄所占的比例過高,就不知道問題的重心(重點),這就是分層不好所致.另外直方圖的雙峰型或高原型都是層別的問題.,在解決日常問題時,經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)對于收集來的數(shù)據(jù)必須浪費相當多的精神來分類,并作再一次的統(tǒng)
34、計工作。甚至于得到不適合的數(shù)據(jù),如此又得重新收集,費時又費力。所以在收集數(shù)據(jù)之前應(yīng)該考慮數(shù)據(jù)的條件背景以后,先把它層別化,再開始收集數(shù)據(jù).(比如:在做檢查表時,考慮適當分層),1.在收集數(shù)據(jù)之前就應(yīng)使用層別法,層別法的應(yīng)用使用,注意重點1.收集數(shù)據(jù)之前就應(yīng)使用層別法。2.QC手法的運用應(yīng)該特別注意層別法的使用。3.管理工作上也應(yīng)該活用層別法。,3.管理工作(上)也應(yīng)該活用層別法,這是一張營業(yè)計劃與實際比較圖,可以知道營業(yè)成績來達
35、成目標,如果在管理工作上就用層別法的概念先作分類的工作,以商品別作業(yè)績比較表,可查出那種商品出了問題.如再以營業(yè)單位銷售落后業(yè)績產(chǎn)品的層別化再比較即可發(fā)現(xiàn)各單位對這種產(chǎn)品的銷售狀況.如對業(yè)績不理想的單位,以營業(yè)人員別化即可發(fā)現(xiàn)各營業(yè)人員的狀況,如此問題將更加以明確化. 以上的說明中可以發(fā)現(xiàn)管理者為了探究問題的真正原因,分別使用了商品別,單位別.人別等層別手法,使得問題更清楚,這就是層別法的觀點.,管理者可視不同的
36、狀況,分別使用人別、單位別、產(chǎn)品別等層別手法來幫助分析問題,可以更容易探究到問題的真正原因,使問題更清楚,改善更有效.,,2)層別的對象應(yīng)具有可比性,在相同條件下層別。如同一班組生產(chǎn)不同的產(chǎn)品,對不同產(chǎn)品進行層別分析,可以發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品存在的品質(zhì)問題。3)層別法很少單獨存在,往往和其它手法一起使用。如分層直方圖、分層排列圖、分層控制圖、分層散布圖。,層別法運用時注意事項,1)層別法可用于數(shù)據(jù)分析也可用于非數(shù)據(jù)分析,例:QC小組常用的工具和方
37、法,注:此處的數(shù)據(jù),特指數(shù)值數(shù)據(jù),非數(shù)據(jù)特指語言數(shù)據(jù)。,層別法可獨立使用,但更多時候,是與其它品管手法結(jié)合使用,通常在使用統(tǒng)計手法前要用到層別法.,層別法運用之手法:1.檢查表之層別2.特性要因圖之層別3.柏拉圖之層別4.散布圖之層別5.直方圖之層別6.管制圖之層別7.推移圖之層別,層別法之運用手法: QC手法上各種圖表均可運用層別法,加以分類與分析之;以下范例介紹之:,檢查表之層別:成品驗貨不良品統(tǒng)計表,5、特
38、性要因圖之層別:,特性要因圖的層別,設(shè)備 人員 方法 螺桿死角,,,注塑機,,,,,,,,設(shè)備 黑點
39、 方法 污染,,,原料,,,,,,,,設(shè)備 培訓(xùn) 指導(dǎo)書不適 工齡,
40、,,操作不當,,,,,,,,模溫 方案 澆口 排氣,,,模具,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,注塑制件外觀不良,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,4、柏拉圖之層別:,件數(shù),,實例:不良層別,,散布圖的層別
41、:,散布圖之層別:,2、直方層之層別:,B生產(chǎn)線值均于規(guī)格內(nèi),但A、C生產(chǎn)線部份落于規(guī)格外,故吾人于改善時應(yīng)以A、C兩條生產(chǎn)線為改善重點;而A生產(chǎn)線應(yīng)提升其值,C生產(chǎn)線應(yīng)降低其值。,,直方圖的層別案例,C產(chǎn)品值均在規(guī)格內(nèi),但A、B產(chǎn)品部分落于規(guī)格外,所以在改善時應(yīng)該以A、B兩條產(chǎn)品為改善重點;A產(chǎn)品應(yīng)該提升,B產(chǎn)品應(yīng)該降低。,直方圖的層別示意:,,,直方圖的層別:,原料別,,,,,,范例:芒果汁加工場,人員和設(shè)備別結(jié)合,散布圖與直方圖結(jié)
42、合使用,59,管制圖的層別,* 切腳機臺的品質(zhì)控制不穩(wěn),經(jīng)常會掉出管制區(qū)(上下控制限之間的區(qū)域)。,結(jié)果(結(jié)論): B操作員的圖形會溢出管制區(qū),其余不會,所以全是B員的操作有問題。,*使用層別法,將人員個別追蹤來管制。,管制圖的層別:,A A B B C C A B B B C C C A,總
43、圖,作業(yè)者 A,作業(yè)者 B,作業(yè)者 C,3、控制圖的層別,,,,,1.951.651.35,1 3 2 3 3 2 1 2 3 2 1 3 1 2 1 3 3 3 2 2 2 1 1 1 3,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,X控制圖,,×,×,×,×,×,×,
44、×,×,×,×,×,×,×,×,×,×,×,,2.250.900.550.10,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,操 作 員A,操 作 員C,操 作 員B,,,,,,,,,,,,,,,,×,X控制圖,,管制圖之層別:,未層別的管制圖,(孔尺寸不良之總推移層別),推移圖之層別,趨勢圖的層別,,,,
45、1.選題并明確目的。選定欲調(diào)查之對象2.確定要因并層別(確定層別標準或分層項目)。決定影響質(zhì)量特性的要因.(作業(yè)員,方法,機械,調(diào)節(jié)的程度,原料,時間等),掌握影響問題的因素及范圍、決定層別項目。3.根據(jù)要因,設(shè)計表單(檢查表)。設(shè)定定資料之收集點,設(shè)計搜集資料或數(shù)據(jù)所使用之表單(表格)。4.收集和記錄數(shù)據(jù)(資料)。層別觀察事實、收集信息(把信息轉(zhuǎn)化成數(shù)據(jù))并記錄特性值. (對缺點、不良品、長度、強度等特性值記錄數(shù)據(jù))。如果
46、不是親自收集數(shù)據(jù),需訓(xùn)練員工如何填制(填寫)表單。5.整理資料(必要時分類)繪制相應(yīng)圖表。觀察所得之數(shù)據(jù),將相同要因別進行分類統(tǒng)計,畫分層歸類圖,分類與繪制應(yīng)有的圖表6. 比較與檢定。 (比較各作業(yè)條件的數(shù)據(jù)—要因比對),比較分析,尋求差異點,找尋真因所在7.得出結(jié)論(或最終的推論),層 別 法 (Stratification),層別法的作法或?qū)嵤┎襟E:,層別法,層別法的運用(使用)應(yīng)注意事項,1、實施前,首先確定層別的目
47、的——不良率分析?效率提升?作業(yè)條件確認?…。2、調(diào)查表的設(shè)計應(yīng)針對所懷疑的對象(推測要因)進行設(shè)計。3、數(shù)據(jù)的性質(zhì)分類應(yīng)清晰、詳細記載。4、根據(jù)各種可能原因(要因)加以層別,直至找出真正原因。詢證決策,如果是要定量判斷,需要有品質(zhì)和原因?qū)?yīng)的數(shù)值數(shù)據(jù),如果是要定性判斷,需要有圖片,視頻,錄音,文字確認等證據(jù)。5、層別所得的情報應(yīng)與對策相連接,并付諸實際行動(制定方案,實施對策)。,,某發(fā)動機廠的氣缸體與氣缸蓋之間經(jīng)常發(fā)生漏油。
48、經(jīng)調(diào)查50套產(chǎn)品后發(fā)現(xiàn),一是由于三個操作者在涂粘結(jié)劑時,操作方法不同;二是所使用的氣缸墊是由兩個制造廠所提供的。在用分層法分析漏油原因時采用:(1)按操作者分層(表1-1);(2)按氣缸墊生產(chǎn)廠家分層(表1-2)。,例4、分類不當可誤導(dǎo)問題(導(dǎo)致判斷失誤),表1-1 按操作者層別,,,表1-2 按氣缸墊生產(chǎn)廠家層別,由上兩次層別容易得出:為降低漏油率,應(yīng)采用李師傅的操作方法和選用二廠的氣缸墊。然而事實是否如此呢?,,表1-3 按作
49、業(yè)者和廠家兩種交叉層別,裝一廠汽缸墊漏油率層別,裝二廠汽缸墊漏油率層別,(1)當采用一廠的氣缸墊時,應(yīng)推廣采用李師傅的操作方法;,(2)當采用二廠生產(chǎn)的氣缸墊時,應(yīng)推廣采用王師傅的操作方法。,由以上案例可知,如果數(shù)據(jù)沒有(或未能)適當層別,一旦有異常時,往往在調(diào)查上浪費大量的人力、物力、時間,有時甚至最終還是無法尋獲真正原因。所以,平時之數(shù)據(jù)搜集如能適當層別,方可避免上述情形,而發(fā)揮層別法之最主要功能——透過各種分層收集數(shù)據(jù)以尋求不良原
50、因之所在或最佳條件,以作為改善品質(zhì)之有利手法。,第五章 層別法的案例分析,,舉例: 某公司使用甲、乙兩部機械分別加工A、B兩種不同來源的材料,產(chǎn)品質(zhì)量特性分配如下圖,機械乙使用B材料之產(chǎn)品顯著偏低,不知偏低是由于機械或材料的不同,于是將A、B兩種材料均由甲、乙兩部機械加工,分別畫出直方圖,結(jié)果判明偏差系因機械的影響。,表一 泄漏調(diào)查表(人員分類),表二 泄漏調(diào)查表(配件廠商分類),分層法示例,某空調(diào)維修部,幫助客戶安裝后
51、經(jīng)常發(fā)生制冷液泄漏。通過現(xiàn)場調(diào)查,得知泄漏的原因有兩個:一是管子裝接時,操作人員不同(有甲、乙、丙三個維修人員按各自不同技術(shù)水平操作);二是管子和接頭的生產(chǎn)廠家不同(有A、B兩家工廠提供配件)。于是收集數(shù)據(jù)作分層法分析(見表一、表二),試說明表一、表二的分層類別,并分析應(yīng)如何防止?jié)B漏?,﹙例﹚某造紙廠紙厚,制程線規(guī)定日班人員須每2個小時抽測乙次,每次取6段,并測量中央及兩側(cè)之厚度加以管制。最近業(yè)務(wù)經(jīng)理反映客戶對紙張之厚度不均造成紙管卷制
52、困擾有抱怨,總經(jīng)理要求品保經(jīng)理追查原因。 品保經(jīng)理將近五天之現(xiàn)場抽測數(shù)據(jù)加以整理(附表一)并作成次數(shù)分配表及直方圖如下;并求出其平均值與標準差。該公司之紙張厚度規(guī)格值為6.5±0.5mm,依據(jù)直方圖可看出整理之平均值偏低、變異非常大,品保經(jīng)理找不出真正原因所在,請你幫忙找找看。,平均值:X=6.35標準差:S=0.28,案例解析,實例演練:,解:(1)先以紙張厚度之測量位置層別之, 即以左、中、右層別之再繪制直
53、方圓,得下:,結(jié)論分析:以位置別予以層別后,我們發(fā)現(xiàn)從直方圓的散布情形看出,仍均有超出規(guī)格值之現(xiàn)象,且各位置之離散程度與平均極中情形,并無明顯之差異。,(2)再以測量抽取之時間別予以層別,即繪制早上08:30,10:30,與下午13:30,15:30之層別后直方圓,再予觀測之。得下。,08:30,10:30,結(jié)論分析:由生產(chǎn)時之量測時刻別可看出早班上午時段之厚度平均分布偏規(guī)格下限甚多,又以08:30時之不足厚度最多;故可判定紙張厚度不足
54、乃因生產(chǎn)時刻別差異所引起,并應(yīng)從早上之作業(yè)情況再予以調(diào)查分析,以尋出改善對策。,13:30,15:30,層別法應(yīng)用課堂練習1、請針對你公司目前的實際情況來設(shè)計;2、如果你想對最近一周內(nèi)車間制程不良項目的出現(xiàn)按作業(yè)的機臺進行分類;3、請設(shè)計一份合適的層別法應(yīng)用表,格式不限/內(nèi)容自擬。,2002年,中國制造協(xié)會對上海、北京、廣州、深圳、廈門、昆明、東莞、大連、包頭、武漢、成都等十個城市1989年—2001年從業(yè)人員平均工資進行了調(diào)查,
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