《心理健康知識》ppt課件_第1頁
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文檔簡介

1、心理健康知識 齊夢瑤,,第一課 心理與心理健康,,你健康嗎?,你的根據(jù)是什么?,,>> 導入新課 <<,看一看,他們健康嗎?,>> 導入新課 <<,一些癡呆傻人逃脫家人的監(jiān)護,整日露宿街頭,以人們廢棄的東西為食物,甚至在垃圾箱邊大吃大嚼,即使這樣,他們卻很少生“病”;還有些人養(yǎng)得不錯,四肢發(fā)達,但他們頭腦遲鈍。

2、你認為他們健康嗎?,請你判斷:,>> 導入新課 <<,,健康=生理健康+心理健康,,反之“亞健康”,什么是心理健康?,什么是心理衛(wèi)生?,什么是心理健康教育?,,,,,心理健康的標準?,案例 童華是某職高二年級學生,特別害怕狗,因為小時候在鄉(xiāng)下奶奶家住時,有一次,天快黑的時候,她去鄰居家找小伙伴玩,沒想到剛走進鄰居家的門,一條狗突然從身后撲過來,童華當時就嚇傻了,呆呆地站在那里,腳也挪動不了,隔了好一會兒,

3、才哭出聲來。從那以后,她就開始害怕狗,后來,連一些小寵物狗也害怕,看見它們,心里就特別緊張。至今她還清楚地記得那狗突然撲過來的感覺。沒想到現(xiàn)在的童華卻有另外一件更怕的事,一旦在人多的時候,就緊張得說不出話,尤其害怕上課回答問題,即使自己會也非常緊張。 班主任老師發(fā)現(xiàn)這個問題后,了解到童華有一個小自己5歲的弟弟,弟弟雖然學習一般,但長得乖巧可愛,能說會道,深得父母寵愛,父母也常常不自覺地將她與弟弟比較,嫌她不會說話,嘴巴太笨,以后離

4、開家到外面更不會招人喜歡等。長期在這樣的比較和斥責下,童華慢慢地話,越來越少了。實際上童華也有自己要好的朋友,單獨與同學交談并不覺得緊張,當人數(shù)多到五個左右時,她就很難再自然平靜地開口說話了。這種恐懼后來竟然發(fā)展到一跟人講話就開始緊張,越緊張就越講不好,甚至會無端地結(jié)巴起來,特別是在大庭廣眾之下更是緊張得不行。后來,這種緊張擴展到課堂上了,只聽老師講課可以很平靜;全班同學一起回答問題,她也不覺得緊張,但老師一說要提問,她就開始緊張起來了

5、,即使自己知道正確答案,也擔心老師讓她回答問題。班主任老師想幫助童華,但必須要家長積極參與進來;否則,效果不會太好。于是,老師進行了家訪,告訴其父母童華有社交恐懼傾向,有一定的心理障礙,需要他們配合來改變童華的社交恐懼心理。父母聽到后,感到非常吃驚,拒絕接受這個事實,認為女兒只是不愛講話,性格有點內(nèi)向而已,怎么可能是什么心理問題,傳出去還讓女兒怎么見人呀?,心理健康的標準主要有以下6條,,小結(jié):,今天我們學習了兩個大的知識點:第一 什

6、么是心理健康?第二 心理健康的標準?,心理健康的各個方面都反映出某種社會適應(yīng)能力,即我們每個人為了適應(yīng)社會環(huán)境而改變自己的行為和態(tài)度,使我們與社會環(huán)境相協(xié)調(diào)。 我們應(yīng)該努力提高自己的社會適應(yīng)能力,使自己真正成為一個身體、心理都健康的人。,小活動(P6.活動一),有下列詞語:健康、親情、友誼、自由、快樂、愛心、勇氣、毅力、學習、事業(yè)、成功。1.選出你覺得最重要的5個詞語2.5個詞語中去掉一個,剩下4個最重要的3

7、.再去掉一個,剩下3個最重要的4.再去掉一個,剩下2個最重要的5.再去掉一個,剩下1個最重要的,第二課 中職生心理特點及影響因素,,小活動(P12.活動一),每位同學用一分鐘時間上臺介紹自己可以包括:外貌、行為、性格、特長、能力、人際關(guān)系等,中職生有哪些心理特點?,影響心理健康的因素?,造成中職生心理變化的主要因素有?,,,,小作業(yè),請你思考幸福是什么并在下節(jié)課與大家分享一件你認為幸福的事,第三課 心理健康與幸福,,幸福是

8、什么?(觀看視頻)你有什么幸福的故事與大家分享?,第四課 心理調(diào)適方法,,真氣人!,沒什么大不了,春雨貴如油,對同樣的事情,為什么不同的人會有不同的心理表現(xiàn)呢?,情緒與個人的態(tài)度是緊密相連的。,對同樣一件事,人們會因所持的態(tài)度不同而有不同的感受。 要想積極地對待生活,應(yīng)該改變自己的觀念,使自己能夠以樂觀的態(tài)度去看待問題、思考問題。,心理是可以調(diào)適的,,,,溫馨提示,人總有不順心的時候,當你產(chǎn)生負面心理的時候,就需要進行自我

9、調(diào)節(jié)了。不是生活給了你喜怒哀樂,而是你對待生活的態(tài)度決定了你自己的情緒和感受。 我們無法改變?nèi)松覀兛梢愿淖內(nèi)松^。 我們無法改變環(huán)境,但是我們可以改變心境。,,>> 心理體驗 <<,你在日常學習與生活中,都采用過哪些調(diào)節(jié)情緒的方法?,討論會!,,,,,,,,,,啟示,良好的心理狀態(tài)是一個人成功的關(guān)鍵因素。學會積極調(diào)整自己的心態(tài),我們就能更好的把握自己的命運。,

10、,,,,方法,1、自我激勵2、情景遷移3、情緒宣泄4、必要的咨詢5、講究處事技巧6、學會自我放松7、常做“心理美容”8、發(fā)展多種興趣,心海導航,自我激勵,,自我激勵法看似消極、愚蠢,甚至可笑,但是它對我們的心理健康有一定的積極意義。,自我安慰(酸葡萄心理、甜檸檬心理)自我暗示 換位思考,心理學研究表明:當一個人產(chǎn)生某種情緒時,頭腦里就會出現(xiàn)一個較強的興奮區(qū)。這時,如果另外建立一個或幾個興奮區(qū)就可以抵消或沖淡這個

11、較強的興奮區(qū)。,情景遷移,,散散步;聽聽音樂;看看喜劇電影、幽默漫畫;聊聊天;參加一些公益活動;逛逛街等等。,這樣發(fā)泄行不行???,情緒宣泄,,1.在適當?shù)膱龊峡抟粓?.向他人傾訴3.進行劇烈運動4.放聲歌唱,喊,訴,這樣發(fā)泄行不行???,哭,動,打架,吃東西,睡覺,喝酒,情緒發(fā)泄基地,適當?shù)膱龊峡捱\動大聲唱歌大聲喊叫找人傾訴,睡覺吃東西,狂哭、狂睡、狂吃、喝酒、吸煙、扔東西、打架、生悶氣。,尋求開導和幫助

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