高三物理第一輪專題復(fù)習(xí)題2

1、第五章第五章機(jī)械能守恒定律機(jī)械能守恒定律第4講實(shí)驗(yàn)五實(shí)驗(yàn)五探究動能定理探究動能定理1如圖5－4－7所示，是某研究性學(xué)習(xí)小組做探究“橡皮筋做的功和物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，圖中是小車在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行的情形，這時，橡皮筋對小車做的功記為W.當(dāng)我們用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次……實(shí)驗(yàn)時，每次橡皮筋都拉伸到同一位置釋放小車每次實(shí)驗(yàn)中獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時器所打的紙帶測出圖5－4－7除了圖中的已給出

2、的實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的器材有()A交流電源B天平C秒表D刻度尺答案：AD2在“探究動能定理”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)是用下面的方法和器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的：放在長木板上的小車，由靜止開始在幾條完全相同的橡皮筋的作用下沿木板運(yùn)動，小車?yán)瓌庸潭ㄔ谒厦娴募垘?，紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時器關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)，下列說法中正確的是()A長木板要適當(dāng)傾斜，以平衡小車運(yùn)動中受到的阻力B重復(fù)實(shí)驗(yàn)時，雖然用到橡皮筋的條數(shù)不同，但每次應(yīng)使橡皮筋拉伸的長度相同C利用紙帶上的點(diǎn)計(jì)算小車的速度

3、時，應(yīng)選用紙帶上打點(diǎn)最密集的部分進(jìn)行計(jì)算D利用紙帶上的點(diǎn)計(jì)算小車的速度時，應(yīng)選用紙帶上打點(diǎn)最均精品文檔精品文檔你我共享你我共享知識改變命運(yùn)知識改變命運(yùn)致當(dāng)用1條橡皮筋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時，橡皮筋對小車做的功為W，用2條、3條、…橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、…實(shí)驗(yàn)時，橡皮筋對小車做的功分別是2W、3W、….B小車運(yùn)動中會受到阻力，用補(bǔ)償?shù)姆椒ǎ梢允鼓景暹m當(dāng)傾斜C某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中，得到一條記錄紙帶紙帶上打出的點(diǎn)，兩端密、中間疏出現(xiàn)這種情況的

4、原因，可能是沒有使木板傾斜或傾角太小D根據(jù)記錄紙帶上打出的點(diǎn)，求小車獲得的速度的方法，是以紙帶上第一點(diǎn)到最后一點(diǎn)的距離來進(jìn)行計(jì)算解析：由于選用同樣的橡皮筋，并且每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋拉伸的長度相同，因此每條橡皮筋對小車做的功都相同，故A正確；小車在運(yùn)動中受到的阻力，采取平衡摩擦力的方法補(bǔ)償，讓木板固定在有打點(diǎn)計(jì)時器的一端適當(dāng)抬高，使重力的下滑分力與摩擦力平衡，故B正確；紙帶上的點(diǎn)兩端密、中間疏，說明小車先在橡皮筋拉力作用下加速，后在阻力作用下