會(huì)長大的“水精靈”《小學(xué)生科學(xué)研究報(bào)告》

1、說明：只有申報(bào)項(xiàng)目類型為小學(xué)生科學(xué)研究類小學(xué)生科學(xué)研究類需填寫本表。第二十四屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽組織委員會(huì)制1第二十五屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽小學(xué)生科學(xué)研究報(bào)告說明：1.本報(bào)告由申報(bào)人按各部分的要求填寫，與申報(bào)書一并提交。2報(bào)告各部分可附紙續(xù)寫，附紙上寫明相應(yīng)各部分的標(biāo)題號。一研究的問題請簡單的說出你要進(jìn)行研究探討的問題是什么？例如：我想研究螞蟻喜歡吃糖、面條、肉腸這三種食品中的哪一種。我想研究“水精靈”為什么會(huì)長的，它是由什么材料

2、制成的、對人體有無危害。二假設(shè)請用一小段話來說明你對所要研究問題做出的假設(shè)或猜想。例如：由于我看見過好幾次螞蟻們在運(yùn)送死去的小蟲子，所以我假設(shè)螞蟻喜歡吃肉腸。課間，我和許多同學(xué)總玩在水里長大的“水精靈”，買“水精靈”的小販說：“水精靈是有生命的，在水里會(huì)慢慢長的。”我想：水精靈真的有生命嗎？它會(huì)不會(huì)是吸收了水才變大而不是長大的呢？它對人體有沒有危害呢？第二十四屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽組織委員會(huì)制3五觀察數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)記錄依照研究計(jì)劃中制定的

3、過程和方法，收集觀察或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)，做一份詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)記錄。建議：1實(shí)驗(yàn)記錄可以使用圖文混合的方式進(jìn)行記錄，畫圖可以清楚地記錄實(shí)驗(yàn)的操作方法和實(shí)驗(yàn)過程；文字能夠細(xì)致的說明一些實(shí)驗(yàn)中的細(xì)節(jié)及你當(dāng)時(shí)的所見所聞所感。2如果需要，為你的實(shí)驗(yàn)結(jié)果或研究項(xiàng)目進(jìn)展情況拍下照片來幫助你對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析。3如果在實(shí)驗(yàn)過程中感到需要，你的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃可以調(diào)整，但要記錄下來為什么調(diào)整，是如何調(diào)整的。時(shí)間：2009.12.810：301、把“水精靈”放入燒杯中。2、剛

4、剛放進(jìn)的“水精靈”表面變的不平整。3、2分鐘后，球由硬變軟。4、大約6分鐘左右，有顏色的球顏色開始變淺。5、10分鐘左右，“水精靈”開始漸漸變大，6、12分鐘左右，“水精靈”開始漸漸變大，透明的“水精靈”比有色的“水精靈”長的快。7、“水精靈”的邊緣變的十分模糊，體積繼續(xù)變大。“水精靈”的顏色越來越淡。8、大約2小時(shí)后，有的“水精靈”形狀開始變的不一樣，透明的看不見了。9、大約5小時(shí)左右，“水精靈”仍在繼續(xù)變大。時(shí)間：2009.12.9