四年級上冊道德與法治教案-5《讓我們的家更美好》 人教部編版（五四制）

1、課題讓我們的家更美好讓我們的家更美好主備人主備人教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)知識技能知識技能：1.了解美好幸福的家庭生活需要每一位家庭成員盡責(zé)出力，懂得家和萬事興的道理。2.能以良好的心態(tài)面對家庭發(fā)展中的問題，學(xué)會勇于擔(dān)當(dāng)，學(xué)會有效溝通，發(fā)揮好家庭“潤滑劑”的作用。過程方法：過程方法：通過創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生解決問題、明確道理；教學(xué)中注意調(diào)動學(xué)生參與的熱情，鼓勵(lì)學(xué)生多角度思考問題。情感態(tài)度：情感態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生熱愛家庭、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)那楦泻拓?zé)任感，以實(shí)際行動促

2、進(jìn)家庭和睦幸福。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)1勇于擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任。2.如何做好家庭“潤滑劑”。教法與學(xué)法教法與學(xué)法情境分析法、探究辯論法。教學(xué)課時(shí)教學(xué)課時(shí)2課時(shí)教具、學(xué)具準(zhǔn)教具、學(xué)具準(zhǔn)備課件、教材教學(xué)流程個(gè)性化修改個(gè)性化修改第一課時(shí)第一課時(shí)一、情景導(dǎo)入一、情景導(dǎo)入1、多媒體播放視頻歌曲《家和萬事興》。2、生成問題：家是每一個(gè)人溫暖的港灣，人們在這個(gè)港灣中家庭承擔(dān)著贍養(yǎng)老人、撫育子女、感情交流、改善生活等多方面的責(zé)任，這些責(zé)任需要所有家庭成員共同承

3、擔(dān)。你在家里是否做到了自理、自立，主動承擔(dān)了家庭責(zé)任呢？活動2：回想自己在家中的表現(xiàn)，看看自己在家中是否做到了自理、自立?！裎夷茏龅阶岳?、自立的具體表現(xiàn)有哪些？●家長希望我能自理、自立的方面有哪些？●通過比較，你覺得哪些方面還可以再提高？……作為子女，努力學(xué)習(xí)，掌握知識，練就本領(lǐng)，加強(qiáng)自身的品德修養(yǎng)，做到自立自強(qiáng)，主動擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任，這就是對家人最大的精神安慰。活動3：家庭生活并不總是一帆風(fēng)順的，有時(shí)家庭也會發(fā)生變化，當(dāng)面對家庭變化的時(shí)候