五年級上冊英語教案module 8 unit2 yesterday i went to sam and amy’s school外研社（三起）

1、Module8Unit2YesterdayIwenttoSamAmy’sschool.教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)環(huán)節(jié)步驟步驟學(xué)生活動學(xué)生活動教師活動教師活動設(shè)計意圖設(shè)計意圖熱身進(jìn)入1.Sslookatthepicturereview.學(xué)生觀察圖片，回顧上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。2.Sslistencheckanswers。學(xué)生聽聽力，核對答案。3.Sswatchthevideohaveachant.同學(xué)們看動畫，一起唱韻文歌曲。1.Please

2、lookatthepicturehaveareviewaboutAmy’sschool.教師出示圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片，復(fù)習(xí)關(guān)于Amy學(xué)校的一些內(nèi)容。2.Pleaselistencheckyouranswersthenreadafterthetape.教師引導(dǎo)學(xué)生在聽力中找出問題的答案，并跟讀。3.Let’swatchthevideochanttogether.與學(xué)生一起進(jìn)行韻文說唱。通過展示圖片，回憶所學(xué)內(nèi)容，引入本課主題，引起學(xué)生興

3、趣，為導(dǎo)入新課做鋪墊。通過看圖，聽聽力以及跟讀，將故事再次復(fù)述，檢查答案是否正確。通過歌曲韻文的方式，學(xué)生可以增強學(xué)習(xí)的興趣，深化所學(xué)內(nèi)容，將其內(nèi)化于心中。新知呈現(xiàn)1.Ssreadtheletteranswerthequestions.1.Let’sreadfindtheanswers.引導(dǎo)學(xué)生閱讀信件，回答相關(guān)的問通過讀信件內(nèi)容，抓住關(guān)鍵信息，導(dǎo)入主要內(nèi)容。科目版本科目版本小學(xué)英語(三年級起點)外研版五年級上冊章節(jié)Module8課名M

4、odule8Unit2YesterdayIwenttoSamAmy’sschool.學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠聽懂、會說、并初步運用本課的重點詞匯：bellranginto。2.能夠聽懂、會說、并認(rèn)讀句型“Whattimedoyoudo….Ido…at…”并能在實際情境中靈活運用。重難點重難點能夠聽懂、會說、并初步運用本課的重點詞匯：bellranginto分步訓(xùn)練1.Listenrepeat.學(xué)生跟讀。2.Listentothetape

5、underlinethelettersthatmakethesamesound.聽聽力，劃出相同發(fā)音的字母。3.Checktheanswers.根據(jù)圖片檢查自己的答案。4.Listentothelyricsread.聽并且跟讀歌詞。5.Watchthevideosingthesongtogether.看動畫，唱歌。1.Pleaselistentothesoundsrepeatafterthetape.引導(dǎo)學(xué)生跟讀單詞。2.Nowplea

6、selistentothetapeunderlinethelettersthatmakethesamesound.播放錄音，引導(dǎo)學(xué)生完成聽力練習(xí)。3.Let’schecktheanswers.展示答案，正向引導(dǎo)學(xué)生。4.Pleaselistentothetapereadthelyrics.引導(dǎo)學(xué)生跟讀歌詞。5.Let’swatchthevideosingtogether.引導(dǎo)學(xué)生看動畫，一起唱韻文歌。通過跟讀訓(xùn)練，尋找相同音的字母，讓學(xué)