2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩46頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、大連醫(yī)科大學(xué)碩士學(xué)位論文心理解剖信度與效度的中國研究姓名:周莉申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)指導(dǎo)教師:姜潮20030601效度的研究。在信度評價(jià)中,采用分半信度和克朗巴赫( c r o n b a c h ) n 系數(shù)進(jìn)行內(nèi)在一致性信度評價(jià),采用借助于方差分析的組內(nèi)相關(guān)系數(shù)( I C Cv i a A N O V A ) 和泛用K a p p a 值( G K ) ,進(jìn)行訪談?wù)咧g的~致檢驗(yàn),即評分者信度的評價(jià)。在效度評價(jià)中

2、,以正常對照組的目標(biāo)人作為“余標(biāo)準(zhǔn)”,將每個(gè)信息人與目標(biāo)人以及兩個(gè)信息人的合成信息與目標(biāo)人的進(jìn)行一致性檢驗(yàn)、配對差異性檢驗(yàn)及相關(guān)檢驗(yàn)進(jìn)行效度評價(jià)。同時(shí)將每個(gè)信息人與目標(biāo)人的信息差值作為因變量,以信息入的~般狀況作為自變量,進(jìn)行線性多元逐步回歸分析,以探討信息人對效度的影響,并根據(jù)該項(xiàng)結(jié)果。探討自殺組的效度問題。研究結(jié)果:從分半信度和。系數(shù)研究結(jié)果看,無論自殺組和對照組以及兩組的信息人,B e c k 的自殺意圖量表、D l l k e

3、的社會(huì)支持量表、N E 0 人格問卷、H A M D 、C E S —D 在自殺研究中具有較高的內(nèi)在一致性,由此也可看出,由信息人所構(gòu)建的信息,即間接信息,具有可靠性。從評分者信度結(jié)果看,盡管在個(gè)別量表( 可覺察支持量表) 、個(gè)別項(xiàng)目上評分者的信度欠佳,但是并未影響總體結(jié)果,即在總體上本次心理解剖的研究中,B e c k 的自殺意圖量表、社會(huì)交往量表、工具支持量表、N E 0 人格問卷、H A M D 、C E S .D 、P a v

4、k e l 的生活事件量表、S C I D 、G S S 受主觀因素影響較小,同時(shí)也說明本次研究的訪談?wù)咴谠L談工具的理解及掌握上較好,訪談?wù)咧g具有一致性,結(jié)果可信。從效度研究結(jié)果看.心理解剖方法具有較高的效度,即通過對信息人的訪談可以較為真實(shí)的構(gòu)建出與自殺者有關(guān)的心理、社會(huì)因素。本研究探討了合成信息的效度問題,結(jié)果顯示,對于定量資料:如自殺意圖量表、社會(huì)支持各分量表、漢密頓抑郁量表、N E O 人格問卷的N 、E 、0 、A 、C 各

5、因子,以兩個(gè)信息人的信息均值作為對目標(biāo)人的信息估計(jì):對于定性資料:生活事件量表以第二信息人的信息、S C I D 以兩個(gè)信息人的陽性信息作為對目標(biāo)人的信息估計(jì)。該結(jié)果適用于本次自殺研究的結(jié)果分析。研究結(jié)論:在中國大陸采用心理解剖方法研究自殺具有可行性,并且具有較高的信度與效度。在本次心理解剖研究中,對于采用的西方工具量表,由信息人所構(gòu)建的信息具有可信性及有效性,但是在個(gè)別量表的翻譯上須注重語言文化。在進(jìn)行群體性心理解剖研究中,訪談?wù)叩呐?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論