社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)學(xué)生農(nóng)村畢業(yè)實(shí)習(xí)基地建設(shè)研究——以山西省為例

1、 山西大學(xué) 2016 屆碩士學(xué)位論文 社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)學(xué)生農(nóng)村畢業(yè) 社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)學(xué)生農(nóng)村畢業(yè) 實(shí)習(xí)基地建設(shè)研究 實(shí)習(xí)基地建設(shè)研究 —以山西省為例 作者姓名 蓋金亭 指導(dǎo)教師 李金龍 教授 學(xué)科專業(yè) 社會(huì)體育指導(dǎo) 培養(yǎng)單位 體育學(xué)院 學(xué)習(xí)年限 2014 年 9 月至 2016 年 6 月 二〇一六年六月 目 錄 中 文 摘 要 ..................................

2、....................................................................................... I ABSTRACT ...................................................................................................................... II

3、I 1 前言 ................................................................................................................................... 1 1.1 選題依據(jù) ......................................................................

4、........................................... 1 1.1.1 社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)需要依托于農(nóng)村體育 ... 1 1.1.2 農(nóng)村體育的發(fā)展需要社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)指導(dǎo) ........... 1 1.2 研究的目的與意義 .......................................................................

5、.......................... 3 1.2.1 研究目的 ....................................................................................................... 3 1.2.2 研究意義 ...............................................................

6、........................................ 3 1.3 研究現(xiàn)狀 ................................................................................................................. 4 1.3.1 國(guó)外研究現(xiàn)狀 .......................................

7、........................................................ 4 1.3.2 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀 ............................................................................................... 4 1.3.3 小結(jié) .........................................

8、...................................................................... 7 1.4 相關(guān)概念界定 ......................................................................................................... 8 1.4.1 畢業(yè)實(shí)習(xí) .................

9、...................................................................................... 8 1.4.2 實(shí)習(xí)基地 ....................................................................................................... 8 2 研究對(duì)象與方法 ....

10、........................................................................................................... 9 2.1 研究對(duì)象 .....................................................................................................

11、............ 9 2.2 研究方法 ................................................................................................................. 9 2.2.1 文獻(xiàn)資料法 ....................................................................

12、............................... 9 2.2.2 訪談法 ........................................................................................................... 9 2.2.3 觀察法 ........................................................

13、................................................. 10 2.2.4 問卷調(diào)查法 ................................................................................................. 10 2.2.5 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法 ..........................................

14、....................................................... 11 2.2.6 邏輯分析法 ................................................................................................. 12 3 研究結(jié)果與分析 ......................................

15、....................................................................... 13 3.1 社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)學(xué)生農(nóng)村畢業(yè)實(shí)習(xí)基地建設(shè)的必要性研究 ........... 13 3.1.1 社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)和就業(yè)困境需要開拓農(nóng)村這一新的實(shí)習(xí)場(chǎng)所 ......................................................