走向共享、和諧的大眾文化——特里伊格爾頓共同文化觀之研究

1、華中師范大學(xué)碩士學(xué)位論文走向共享、和諧的大眾文化--特里·伊格爾頓共同文化觀之研究姓名：陳文申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：文藝學(xué)指導(dǎo)教師：魏天無201205A b s t r a c tA s w ea l l k n o w , i nt o d a y ‘S u n p r e c e d e n t e d ，p r o s p e r i t y a n d av a r i e t y o f c r i t i c a

2、ld i s c o u r s e ，c u l t u r a lc r i t i q u eh a sb e c o m e a h o tt o p i co f d i s c u s s i o n a n dr e s e a r c h f o rt h e o r i s t s ．T e r r yE a g l e t o n ’S c h a r m i n gc u l t u r a l a n dc r

3、i t i c a lp e r s p e c t i v e a n de n l i g h t e n i n g s o u n do ft h e o r yh a v ec a u s e de x t e n s i v ea t t e n t i o nf r o md o m e s t i ca n df o r e i g ns c h o l a r s ．H es h o w e do o n c e m

4、f o r t h e c a p i t a l i s ts o c i o ··c u l t u r a li s s u e sa n d t h ep o s t ·- m o d e mc u l t u r e c o n c e p t i nt h e¨c o n c e p t o f c u l t u r e ¨，t h e ”c u l t u r eW a

5、r S ”a n d t h e ¨p o s t - m o d e r n i s t c o n t r a d i c t i o n s “ a n d o t h e rw o r k sa n dp a p e r s ，a n dp u tf o r w a r dt h es o l u t i o no f c u l t u r a lc r i t i c i s m ：g o i n gt o w a

6、 r d st h eC o m m o n C u l t u r e t h a ts h o u l dr e t u r n t ot h ec u l t u r eo f t h eo r i g i n a ll o c a t i o na n dg ob a c kt ot h ea r e a so fc u l t u r er a t h e rt h a nl o s et h eq u a l i t i e

7、 st ow h i c hi t b e l o n g sa n ds h o wb l i n dg e n e r a l i z a t i o n ．E a g l e t o n ’SC o m m o n C u l t u r eC o n c e p t i s i n t e n d e d t or e v e a l0 1 1 1 “ c u l t u r eC a nn o ts o l v e a n y

8、p r o b l e m s a n dt h ec u l t u r e s h o u l d g o b a c kt o t h et u r e p r o p e r t i t e s ．I t sp r o f o u n d c o n n o t a t i o n i s ak i n d o fc u l t u r e w h i c h t h e c o l l e c t i v e p r a c

9、t i c e c o n s t a n t l yr e - c r e a t e ，t h ee n t i r ep u b l i cp a r t i c i p a t e ，r a t h e rt h a naf e wo f t h e m d e v e l o p ev a l u e sw h i c ha c c e p t e da n dp a s s i v e l ye x p e r i e n

10、c e db y m a n y p e o p l e ．I te m p h a s i z e st h eg r o u p 。Ss h a r i n g ．I ti st h er e s u l to f f u l l yc o n s c i o u sc o o p e r a t i o no f a l lm e m b e r s a n di ti sa h a r m o n i o u sc u l t

11、u r a lc o n c e p t ．T h i s a r t i c l e f o c u s e s o nd i g g i n g t h e c o n n o t a t i o n o ft h e E a g l e t o n ’S C o m m o nC u l t u r e ，e x p a n d i n gf o u r a s p e c t sa s f o l l o w s ：F i r

12、s t l y , i n E a g l e t o n 。Se n t i r e s y s t e mo fc u l t u r a l t h e o r y , r e v e a l ac o m m o nc u l t u r a lc o n c e p t ’S s t a t u s ，t h et h e o r e t i c a lS O U r c ea n di t s p o s i t i o n

13、 i n g ，p o i n to u tt h a tt h eC o m m o nC u l t u r e C o n c e p t i si m p o r t a n t k e r n e lo f t h eE a g l e t o n ’S c u l t u r a la n dt h e o r e t i c a ls y s t e m ，a n dt h e na n a l y z e t h es

14、o u r c e t h e o r y ：M a r x i s m 。Se x p o s i t i o no nt h ec o m m o n i d e a lo f s o c i a l i s ma n d W i l l i a m s ‘S c u l t u r a l c o n c e p t ，p u t t i n g f o r w a r d s h i s i d e a o ft h e C o

15、 m m o nC u l t u r eC o n c e p t ：t o t h e s h a r i n ga n d h a r m o n i o u sP o p u l a r C u l t u r e ．S e c o n d l y , v e r t i c a l l yc o m bt h et h e o r e t i c a l S O U r C e So ft h eC o m m o n C u

16、 l t u r eC o n c e p ta n ds h o wt h eu n i q u ev a l u e a n ds i g n i f i c a n c e ，t of i n d o u tt h er e l a t i o n s h i pb e t w e e nt h eC o m m o n C u l t u r eC o n c e p ta n dh i sp r e v i o u st h

17、i n k i n go f t h e o r y ．n a t i s s u m m a r i z e d 嬲t h e s e t w o t r e n d s ：f r o ml i t e r a r yt h e o r yt oc u l t u r a lc r i t i c i s ma n df r o mp o l i t i c a lc r i t i c i s mt ot h ep o l i t

18、i c a lc u l t u r e ，a n d a n a l y z et h et h r e e v a l u ed i m e n s i o n so ft h eC o m m o nC u l t u r eC o n c e p t ：m a s sd i m e n s i o n ，d i m e n s i o no fh u m a n ec a r ea n dr e l i g i o u s e