部編人教版五年級(jí)道德與法治下冊(cè)第一課《讀懂彼此的心》（2個(gè)課時(shí)）教案

1、統(tǒng)編版小學(xué)道德與法治學(xué)科五年級(jí)下 統(tǒng)編版小學(xué)道德與法治學(xué)科五年級(jí)下第一課《讀懂彼此的心》第 第一課《讀懂彼此的心》第 1 課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題 相互理解 單元 我們一家人 課時(shí) 1學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 主動(dòng)了解長(zhǎng)輩的想法，用心理解、體會(huì)，感受家人的愛(ài)。2. 試著和家人主動(dòng)傾述成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱，傾聽(tīng)家人的感受，最終達(dá)到相互理解。3. 懂得家人的嚴(yán)格要求、精心照顧、民主協(xié)商等各種不同的關(guān)愛(ài)方式都是濃濃的親情。重點(diǎn) 用心理解、體會(huì)，感受家

2、人的愛(ài)。難點(diǎn) 明白家人批評(píng)與教育同樣是愛(ài)。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課 講述《李曉欣》周記中的煩惱。思考：你是否與家人之間發(fā)生過(guò)不愉快呢？當(dāng)時(shí)你有怎樣的感受？為什么原本和諧親密的關(guān)系會(huì)變得有些緊張呢？試著找出原因，談?wù)剝?nèi)心感受。李曉欣的煩惱其實(shí)和很多學(xué)生的煩惱是一樣的，學(xué)生能夠感同身受。講授新課 活動(dòng)一：嘗試傾聽(tīng) 活動(dòng)一：嘗試傾聽(tīng)1.提問(wèn)：隨著年齡的增長(zhǎng)，同學(xué)們覺(jué)得很多事情我們可以為自己做主，可是偏偏我們的想法

3、和家長(zhǎng)的意見(jiàn)有分歧，這個(gè)時(shí)候你會(huì)怎么辦？是遵從自己的內(nèi)心還是聽(tīng)從家長(zhǎng)的意見(jiàn)？你們有這樣的時(shí)候嗎？你是怎么做的？2.XX 同學(xué)分享了他們的經(jīng)歷，談了他們的想法。老師也采訪了他們的媽媽，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)媽媽們是怎么說(shuō)的。3.XX 同學(xué)，聽(tīng)了你媽媽的話，你有什么想法，以后再遇到類似的事情發(fā)生你會(huì)怎么做？4.同學(xué)們，雖然我們認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，但是今天回家后，我們可以問(wèn)問(wèn)長(zhǎng)輩，請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)我們現(xiàn)在與小時(shí)候相比，發(fā)生了哪些比較大的變化，了解我們的家人與我

4、個(gè)別學(xué)生分享經(jīng)歷。讓學(xué)生明白既要和家人說(shuō)出自己的想法，也同樣要傾聽(tīng)家人的意見(jiàn)。結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，換位思考。統(tǒng)編版小學(xué)道德與法治學(xué)科五年級(jí)下 統(tǒng)編版小學(xué)道德與法治學(xué)科五年級(jí)下第一課《讀懂彼此的心》第 第一課《讀懂彼此的心》第 2 課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題 主動(dòng)交流常溝通 單元 我們一家人 課時(shí) 2學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 學(xué)會(huì)理性面對(duì)家人之間產(chǎn)生的矛盾，以積極的態(tài)度、有效的方法，主動(dòng)將矛盾化解。2. 主動(dòng)與家人交流溝通，讓自己合理的

5、需求和做法得到他們的理解。3. 學(xué)會(huì)主動(dòng)與父母溝通的方式方法，注重溝通的技巧。重點(diǎn) 主動(dòng)與家人交流溝通，讓自己合理的需求和做法得到他們的理解。難點(diǎn) 與父母溝通的方式方法，溝通的技巧。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課 師：同學(xué)們，老師家里面有個(gè)麻煩的事情需要你們幫我想辦法處理一下，今天早上我和我家小孩因?yàn)榻o她報(bào)興趣班的事情吵了起來(lái)，因?yàn)樗龑?xiě)字不好看，所以我想讓她學(xué)習(xí)書(shū)法，而我家小孩想要學(xué)習(xí)街舞，我又不喜歡街舞，所以沒(méi)

6、有同意，現(xiàn)在我們正在矛盾中，我該怎么辦呢？總結(jié)學(xué)生給出意見(jiàn)：現(xiàn)在有兩種建議，一種是支持我，一種是支持我家孩子，都說(shuō)出了很充分的理由。但是沒(méi)有統(tǒng)一的答案，你有沒(méi)有和家人產(chǎn)生矛盾的時(shí)候呢？思考，根據(jù)自己的理解給老師提建議。興趣班的選擇是很多家長(zhǎng)和孩子產(chǎn)生矛盾的主要原因，具有普遍性，孩子幫老師解決問(wèn)題，同時(shí)自己家的問(wèn)題也就解決了。講授新課 活動(dòng)一：交流分享 活動(dòng)一：交流分享在小組內(nèi)分享一下你和家人產(chǎn)生矛盾時(shí)，通常采取什么樣的態(tài)度和做法呢？分享