第1課時 冬季南北溫差大，夏季普遍高溫

1、第 1 課時 課時 冬季南北溫差大，夏季普遍高溫 冬季南北溫差大，夏季普遍高溫【學習目標 學習目標】1、通過閱讀等溫線分布圖，掌握我國冬、夏氣溫分布特點。2、初步學會分析氣溫分布特點的形成原因。3、了解我國的溫度帶的劃分依據(jù)及劃分地區(qū)，進一步明確我國地理環(huán)境的差異?！緦W習重點 學習重點】掌握我國冬夏氣溫分布特點?！緦W習難點 學習難點】學會分析氣溫分布特點的形成原因【學習過程 學習過程】南北氣溫的差異 南北氣溫的差異【自學導航 自學導航

2、】認真閱讀教材，你能獨立解決下列問題！學法提示：采用讀圖與課本內容相結合的方法：閱讀課本內容和圖完成：1、在圖 2.13 中找出 0℃等溫線，觀察這條線大致沿哪座山脈和哪條河流分布。2、觀察圖中等溫線的疏密，說明氣溫的變化情況。3、查找最南、最北氣溫極端數(shù)值，說明我國冬季氣溫的空間分布差異讀課本圖 2.14 我國 7 月平均氣溫分布圖完成：4、與 1 月等溫線分布特點相比，7 月等溫線分布的疏密程度如何？南北氣溫極值是多少？A.海陸影響

3、 B.地勢影響 C.洋流影響 D.緯度影響3、關于我國夏季氣溫的正確敘述是 （ ）A.夏季氣溫最高的地方是我國緯度最低的曾母暗沙B.漠河由于緯度高，是我國夏季氣溫最低的地方C.我國夏季大多數(shù)地方普遍高溫，南北溫差不大D.我國夏季南北溫差很大4、影響我國氣溫分布的重要因素是 （ ）A.緯度位置因素 B.降水因素 C.海陸位置因素 D.地形因素二、讀中國溫度帶分布圖

4、回答 1、在圖中填出數(shù)字代表的溫度帶的名稱：2、②③的分界線大致和冬季 ℃等溫線一致，是 （山脈） 河一線。三、讀哈爾濱和廣州個月氣溫曲線圖回答：（1）圖 是哈爾濱，圖 是廣州。（2）在 1 月份，兩地氣溫相差約 ，這說明我國冬季氣溫南北相差 。（3）在 7 月份，兩地氣溫