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1、分類 編 號 : 單 位 代 碼 : 10065密 級 : 學(xué) 號:083101055研 究 生 學(xué)位 論文論 文 題 目:TheEf f e c t sofMovi eAp pr e ci a t i ononSt ude n t s 'E ngl i sh L earni n g M oti vati o n i n S econdaryV o c a tio n a lS c h o o ls電 影賞析課^
2、^ 高中生英語學(xué)習(xí)動機(jī)的影響學(xué) 生 姓 名 :屮 請專 業(yè) 名 稱指 分 教 師 姓 名提 交 論文 丨 丨 朋孫 艷教 N 碩 上劉 違 梅20 12 年 5中 請學(xué) 位 級 別 :碩 上研 究 方 向 :英 語 教 學(xué)專 ?、 丨 k技 木 職 稱 : 副 教 授A b str a c tT hi s i s a st udy aboutt he ef fect s of m ovi e cl ass on E FL l ear
3、ni ng m ot i vat i on andachi evem entof secondary vocat i onalschool s'st udent s.T he probl em of teachi ng st udent s'ef fect i vely al w ays t roubl es E ngl i sh t eachers i n secondary school s.B ecause m
4、ostof secondaryvocat i onalschool s'st udent s fai l ed i n E nt rance E xam for seni or secondary school s and have al ow l eveli n E ngl i sh profi ci ency and E F L l earni ng m ot i vat i on.So t he aut hor of
5、 t he t hesi si nt roduces t he m ovi e cl ass t o t he st udent s i n t he secondary vocat i onalschool s and t ri es t oexpl ore t he eff ect s of m ovi e cl ass on t he E F L l earni ng and m ot i vat i on.F
6、i r st l y, t he aut horhas an overal lrevi ew on t he st udy of t he m ovi e t eachi ng i n C hi na andforei gn count ri es,t he advant ages of t he m ovi e t eachi ng and t he pri nci pl es of t he sel ect i ngm ovi
7、es.T he educat ors i n C hi na and forei gn count ri es have pai d m ore at t ent i on on t he E FLt eachi ng w i t h m ovi es l ong before.H ow ever ,t he researches aboutm ovi e t eachi ng i n l anguagecl asses are st
8、i l lpr eci ous and sporadi c i n C hi na.M ostof t he st udi es focus on t he speaki ng orl i st eni ng by m ovi e t eachi ng.W hat' s m ore,m ostof t hese researches focus on col l eges oruni ver si t i es.Few res
9、earches f ocus on t he secondary schoolst udent s,especi al l y t he secondaryvocat i onalst udent s.Secondl y,i n ordert o justi fy t he appl i cat i on of t hi s m ethod from t heoret i calpoi ntof vi ew ,t he aut
10、hor t hen gi ves a bri ef i nt roduct i on t o som e rel at ed t heori es:t he m ot i vat i ont heori es,t he I nputH ypot hesi s,the A ffect i ve Fi l t er H ypothesi s,and t he C ontextT heory.T heyprov i de t he the
11、o reti c basi s for t hi s new m ethod.T hen t he aut hor t ake an experi m ent alr esearch on the 99 research subjects from t w o cl assesi n a secondary vocati onalschooli n H andan C i t y w i t h som e resear ch
12、m et hods,such as,questi onnai res,t est s,i nt erv i ew s.T he research l ast ed o ne sem est er ,about18 w eeks.T heexperi m ent alcl ass takes an E ngl i sh m ovi e cl ass once a w eek.6 m ovi es ar e chosen i n t he
13、cl assaccuri ini g t u l i i c uu ni cniu iti ie t extunc im e characi crs u f u\ c M uuci H^.T ii u cu i i t i u !cl aos !t radi ti onalEngl i sh t eaching.T he resul tshow ed t hatt he l evelof t he E F L l earni ng m
14、 ot i vati on i nt he experi m ent alcl ass i m pr oved greatl v.I ti s si gni fi cantl y hi gher t han t hati n t he co nt ro lcl ass.A m ong of t hem ,t he i ntri nsi c m ot i vati on and t he i nt ensi t y m oti vati
15、 on i s si gni fi cantl y hi ghert hanthati n t he cont rolcl ass.T he extri nsi c m ot i vati on i n the experi m ent alcl ass i s hi gherthan thati nt he cont ro lcl ass,bati ti s notsi gni fi cant .M eanw hi l e,t he
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