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文檔簡介
1、◆。4 譬f 4 r索取號:壁壘曼么1 2 ;! 銎;1 墨2 曼墨嬰M 密級:: 公玨: .裝』I Y I /I 1 3 I I /3 1 1 1 1 //1 1 1 /1 1 5 I //1 5 1 1 6 I1 1 0 、,』T南京師冠犬掌應用心理碩士學位論文固字詞情境多樣性和再認記憶:來自阿茲海默癥病人的證據(jù)研 究 生: 鎣墨堪指導教師: 醫(yī)庭苤副教援培養(yǎng)單位: ! 墜理堂瞳:專業(yè)學位領域: 應用! 墜翌.二.完成時間: 星Q
2、! Z 璽墾胃墨目._ .;:答辯時間: 星Q ! Z 生壘目2 魚目摘要摘要目前,阿茲海默型癡呆癥是威脅老年人身體健康的重要疾病原因之一。由于阿茲海默型癡呆癥是一種進行性發(fā)展的致死性神經退行性疾病,臨床表現(xiàn)為認知和記憶功能不斷惡化,E t 常生活能力進行性減退,并伴有各種神經精神癥狀和行為障礙。阿茲海默型癡呆癥目前并無根治的方法,大多通過藥物來控制大腦機能衰退,所以從認知等不同層面考察病癥的機理,延緩癡呆癥狀顯得尤為重要。詞匯加工是人
3、類一項基本認知能力。已有理論模型認為詞匯認知由多種變量影響,其中詞頻是非常重要的驅動變量。有趣的是,在詞匯再認任務中,正常人和阿茲海默型癡呆癥病人呈現(xiàn)出反轉的詞頻效應模式。但是,最新睜已有研究發(fā)現(xiàn),在人類視覺詞匯加工過程中,是情境多樣性而不是詞頻決定著詞語命名和加工的時間,在控制情境多樣性的條件下,詞頻效應消失;而在控制詞頻的條件下,情境多樣性的效應仍存在。如果詞匯情境多樣性可以取代詞頻影響人們的正常詞匯加工和再認,那么阿茲海默型癡呆癥
4、病人在視覺詞匯再認中是否呈現(xiàn)出詞匯情境多樣性效應? 如果存在,該效應具有怎樣的效應模式? 國內外研究者尚沒有基于系統(tǒng)實驗科學探討上述問題。鑒于此,研究者充分利用漢語詞和字的語料特征,基于再認任務范式設計兩個行為實驗分別考察阿茲海默型癡呆癥病人在語言加工中詞匯和字的情境多樣性的認知機制。實驗一中,研究者通過社區(qū)篩選4 0 名正常老年人,同時在南京軍區(qū)南京總醫(yī)院基于醫(yī)生臨床診斷數(shù)據(jù)篩選出4 0 名輕度阿茲海默型癡呆癥老年人。實驗要求被試對2
5、 0 個高頻低情境詞、2 0 個低頻低情境詞、2 0 個高頻高情境詞進行學習,之后對6 0 個目標詞和6 0 個干擾詞行再認判斷。實驗二考察字的情境多樣性,其具體實驗操作與實驗一相同。兩個實驗通過E .P r i m e 程序呈現(xiàn)刺激,記錄被試按鍵反應,然后分析擊中率、虛報率、辨別力指數(shù)d ’、似然比D 等數(shù)據(jù)指標。實驗一發(fā)現(xiàn): ( 1 ) 無論正常老年人還是阿茲海默型癡呆癥老年人,在控制詞情境多樣性條件下,詞頻效應消失;在控制詞頻的條
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