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1、A t h e s i s ( d i s s e r t a t i o n ) s u b m i t t e d t oZ h e n g z h o u U n i v e r s i t yf o r t h ed e g r e e o f M a s t e rH i g h S p e e dR a i ld r i v e r si n d e xo f p s y c h o l o g i c a ls e l e
2、 c t i o nB y S i j i eF e n g一 一 一S u p e r v i s o r :P r o f .S h a n m i n g Z h a oA p p l i e d P s y c h o l o g y 一一, 一一E d u c a t i o n a lD p a r t m e n tA p r i l2 0 1 1摘要摘要目的:研究選拔高鐵司機(jī)的認(rèn)知加工過(guò)程、認(rèn)知方式和人格測(cè)試的心理量化甄
3、選指標(biāo),為高鐵司機(jī)的心理學(xué)選拔提出依據(jù)。方法:l 由某鐵路局管內(nèi)各機(jī)務(wù)段熟悉高鐵司機(jī)職業(yè)特性的2 5 人,對(duì)指標(biāo)進(jìn)行( 1 .1 0分) 篩選,均分≥5 分即為確定指標(biāo)。共確定七項(xiàng)指標(biāo),認(rèn)知加工過(guò)程五項(xiàng),分別為注意力集中與分配、作業(yè)穩(wěn)定性、深度知覺(jué)、速度預(yù)測(cè)能力、瞬時(shí)記憶力;認(rèn)知方式采用鑲嵌圖形測(cè)驗(yàn);人格測(cè)試采用E P Q 人格問(wèn)卷。2 隨機(jī)選取某機(jī)務(wù)段1 1 2 名動(dòng)車(chē)司機(jī),其中注意力集中與分配、作業(yè)穩(wěn)定性、瞬時(shí)記憶力、鑲嵌圖形實(shí)行個(gè)
4、人紙筆測(cè)試:對(duì)深度知覺(jué)、速度預(yù)測(cè)能力采用個(gè)人操作性測(cè)驗(yàn),對(duì)E P Q 人格測(cè)試采用團(tuán)體紙筆測(cè)試。3 對(duì)影響認(rèn)知過(guò)程指標(biāo)的年齡、文化程度變量作方差分析,對(duì)認(rèn)知過(guò)程各指標(biāo)間;司機(jī)的面試、筆試成績(jī)與各指標(biāo)間;場(chǎng)依存性與認(rèn)知過(guò)程的指標(biāo)間;E P Q 測(cè)試中E 值、N 值與認(rèn)知過(guò)程指標(biāo)間作相關(guān)分析。4 檢驗(yàn)各心理指標(biāo)的有效性。采用同時(shí)效標(biāo)( 標(biāo)準(zhǔn)9 分制評(píng)分) ,統(tǒng)計(jì)各測(cè)試結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)分、綜合指標(biāo)的組合分與效標(biāo)分的相關(guān)性;預(yù)測(cè)合格符合率,回顧性調(diào)查驗(yàn)
5、證。5 統(tǒng)計(jì)結(jié)果用s p s s1 3 .0 軟件分析。結(jié)果:1 年齡與認(rèn)知過(guò)程指標(biāo)的方差分析表明:除速度預(yù)測(cè)能力外,3 5 歲以上組與3 5歲以下組有顯著差異( P < 0 .0 1 ) :文化程度除速度預(yù)測(cè)能力外,大專(zhuān)組與中專(zhuān)組差異明顯( p < 0 .0 1 ) 。2 筆試與面試成績(jī)間呈正相關(guān),筆試、面試成績(jī)與各心理學(xué)指標(biāo)間均無(wú)相關(guān)性。3 認(rèn)知過(guò)程的5 個(gè)指標(biāo)間相關(guān)系數(shù)在0 .1 9 - - 0 .4 8 之間,表明各
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