初中一年級的籃球單元教學計劃

1、初中一年級的籃球單元教學計劃 初中一年級的籃球單元教學計劃翁源縣壩仔中學——劉遠清上課年級：初一年級 情況分析：我校是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，學生大部分都來自農(nóng)村，現(xiàn)初一級學生有五個班，各班人數(shù)基本相同，都是 42 人左右，男女分配比較均勻。他們的特點是活潑好動，對游戲體育與籃球運動有比較強烈的興趣與愛好，身體素質(zhì)較好。但是大部分學生的籃球底子較薄，個別較好。玩籃球時，男生都喜歡胡亂打一通，協(xié)同合作精神較差，女生比較內(nèi)向怕羞。學習目標： 1、了

2、解籃球運動的鍛煉價值，培養(yǎng)學生參加籃球運動的興趣與愛好。 2、參在籃球的游戲比賽中運用所學的籃球的基本技術(shù)和簡單戰(zhàn)術(shù)。3、通過籃球活動，發(fā)展學生的靈活、機敏、反應(yīng)快捷，以及速度、力量、耐力等身體素質(zhì)，促進身體的全面發(fā)展。4、在從事籃球游戲和比賽中，培養(yǎng)學生的自尊、自信，與同伴合作及友好精神，提高社會適應(yīng)能力。14 學時的學習內(nèi)容課次學習目標 教學內(nèi)容 教與學的重點、難點教與學的主要策略1 掌握基本移動及球性基本腳步移動方式熟悉球性練習重

3、點：基本步法與移動難點：熟悉球性練習游戲教學激發(fā)學生學習的興趣，點撥導學，合作練習2 掌握簡單的運球 左右手高、低運球；運球繞圈；游戲：穿越樹林重點：運球繞圈難點：運球繞圈情景式教學合作學習3 掌握運球急停急起要點運球急停急起練習；復習運球繞圈重點難點：運球急停急起對球的控制教師點撥導學學生聽號學習4 掌握單、雙手傳球與雙手接球單、雙手傳球練習復習運球急停急起練習重點難點：單、雙手傳球的時機與準度及雙手接球 學生合作練習教師導教啟學多人

4、合作練習5 掌握傳接球和運球組合技術(shù)傳接球和運球組合練習；復習雙手傳接球重點難點：傳接球與運球的組合教師引導學生自主學習與合作學習相結(jié)合6 掌握原地雙手胸前投籃原地雙手胸前投籃；復習傳運配合；游戲：運球投靶重點難點：投籃準確率的提高點撥導學；評價與探究學習結(jié)合7 掌握行進間低手投籃行進間低手投籃；運球低手投籃；傳接球低手投籃重點難點：行進間低手投籃教師巡回指導學生自主合作時間充裕8 基本掌握運球急停跳起投籃復習行進間低手投籃；運球急停跳

5、起投籃；運球追拍游戲重點難點：運球急停跳起投籃的準確率教師講解示范學生摸索探究學習9 掌握體前變向換手運球復習運球急停跳起投籃；學習體前變向換手運球；曲折線回跑練習重點難點：體前變向換手運球與對球的控制讓學生體會體前變向換手運球與直線換手運球的異同，比較總結(jié)與學習；自主學習10 掌握交叉步和同側(cè)步突破交叉步和同側(cè)步突破；看手勢跳動練習；聽哨音突破練習重點：交叉步突破；難點：同側(cè)步突破教師講解示范；學生學習體會；比較學習；兩種突破的異同1

6、1 復習所學的技能教學比賽：半場三打三重點：投籃準確難點：突破技術(shù)鼓勵學生進行自主、合作和探究學習；學生自由組合教學比賽12 實踐中掌握簡單的籃球規(guī)則復習突破結(jié)合跳投練習和行進間單手低手投籃；半場二打二重點：籃球規(guī)則難點：在比賽中貫徹籃球規(guī)則教師結(jié)合教學實踐介紹有關(guān)的籃球規(guī)則；學生相互做裁判，合作練習13 總復習 全場教學比賽 重點：靈活運用所學技術(shù)技能難點：規(guī)則允許下文明比賽鼓勵學生進行自主、合作和探究學習；學生組織教學比賽14 單元