語(yǔ)文小升初一對(duì)一復(fù)習(xí)計(jì)劃

1、學(xué)習(xí)必備 歡迎下載張馨月小升初語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃 張馨月小升初語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃一、學(xué)情分析 一、學(xué)情分析（一）識(shí)字與寫(xiě)字：該生有一定的語(yǔ)言積累的能力，有較強(qiáng)的獨(dú)立識(shí)字能力，能夠正確地進(jìn)行運(yùn)用。在書(shū)寫(xiě)中做到行款整齊、有一定的速度。（二）閱讀：對(duì)文章的梗概梳理的能力較強(qiáng)，能說(shuō)出自己的感受；積累了文章的表達(dá)順序、基本的表達(dá)方法；可抓住要點(diǎn)，了解文章的基本說(shuō)明方法。對(duì)詩(shī)歌能把握詩(shī)意和詩(shī)情；說(shuō)明文較薄弱，需多加練習(xí)。能夠辨別詞語(yǔ)的感情色彩，

2、但在理解詞語(yǔ)在語(yǔ)言環(huán)境中的恰當(dāng)意義上有出錯(cuò)現(xiàn)象。在頓號(hào)與逗號(hào)、分號(hào)與句號(hào)的不同用法上，還存在一些習(xí)慣性錯(cuò)誤。（三）習(xí)作：能把寫(xiě)作當(dāng)成是為了自我表達(dá)與人交流的工具。能夠較好完成記實(shí)作文和想象作文，做到分段表述、語(yǔ)句通順，基本能根據(jù)需要使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。限時(shí)作文質(zhì)量稍顯薄弱，還要加強(qiáng)。 （四）口語(yǔ)交際：能抓住要點(diǎn)并簡(jiǎn)要轉(zhuǎn)述。（五）綜合性學(xué)習(xí)：評(píng)估中二、成都各名?？疾旆绞椒治?二、成都各名?？疾旆绞椒治龀啥纪鈬?guó)語(yǔ)學(xué)校： 成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校：成外

3、的試題很適合挑選到優(yōu)秀的初中生，粗心的，基礎(chǔ)不扎實(shí)的，肯定都不能取得好成績(jī)。要考好成外的小升初，一定要做一下歷屆的真題和成外附小的月考試題。真題在 08-09 年時(shí)，有了一個(gè)難度上的跨越。做題時(shí)，一定要按考試要求控制好時(shí)間，千萬(wàn)別寫(xiě)寫(xiě)停停。如有條件，要盡量模仿小升初考試的場(chǎng)景，一個(gè)上午高強(qiáng)度得考完語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。4 個(gè)小時(shí)的考試，不是每個(gè)孩子都能適應(yīng)的。實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校： 實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校：語(yǔ)文試題難，閱卷時(shí)主觀(guān)題扣分很厲害。因此應(yīng)在閱讀題上多

4、下功夫，掌握一些答閱讀題的技巧，爭(zhēng)取在閱讀上少失分。實(shí)外的題不偏，相對(duì)比較大眾，真題做上兩三套就可以了。奧數(shù)很好的學(xué)生在這種考試中優(yōu)勢(shì)不大。一是奧數(shù)題比例很少，二是語(yǔ)文題得分很不易。學(xué)習(xí)必備 歡迎下載（拼音、漢字、詞語(yǔ)系統(tǒng)復(fù)習(xí)，進(jìn)行檢測(cè)。）（6）了解常見(jiàn)的句式及其作用 1 課時(shí)（陳述句、反問(wèn)句、感嘆句、肯定句、雙重否定句）(7)修辭手法

5、 1 課時(shí)（比喻、擬人、排比、夸張、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等修辭方法，能在具體語(yǔ)境中辨別所使用的修辭方法。） （8）正確使用關(guān)聯(lián)詞 1 課時(shí)（并列、轉(zhuǎn)折、因果、條件、遞進(jìn)、選擇、假設(shè)等）（9）修改病句病句

6、 1 課時(shí)（用詞不當(dāng)、句子成分殘缺、前后重復(fù)和矛盾）。（10）擴(kuò)句和縮句 1 課時(shí)（11）標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 1 課時(shí)(要能結(jié)合語(yǔ)境，了解標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法，特別要了解分號(hào)、引號(hào)、省略好號(hào)、破折號(hào)的作用。)(12)閱讀一

7、 2 課時(shí)（寫(xiě)人、記事文章）(13)閱讀二 3 課時(shí)（說(shuō)明文、應(yīng)用文） (14)作文 2 課時(shí)（寫(xiě)人記事類(lèi)寫(xiě)景抒情文章的寫(xiě)作方法）(15)作文