小學教師勞動技術學科基本功大賽試題

1、小學教師勞動技術學科基本功大賽試題 小學教師勞動技術學科基本功大賽試題一、填空題（滿分 一、填空題（滿分 26 26 分） 分）1.《中華人民共和國教育法》第十二條中規(guī)定：學校及其他教育機構進行教學，應當推廣使用 和 。2.《中華人民共和國義務教育法》第二十九條中規(guī)定：教師在教育教學中應當 ，關注學生的 ，因材施教，促進學生的充分發(fā)展。3.勞技課教

2、學目的是通過 勞動、 勞動、 勞動和簡單的 勞動和 及 ，使學生初步學會一些基本的勞動知識和技能，逐步培養(yǎng)正確的勞動觀念、良好的勞動習慣，以及熱愛勞動和熱愛勞動人民的感情。4．課程改革使 教育取代原有意義上的勞動教育，這是 的必然。5．勞動課程改革的基本目標是培養(yǎng) 所需要、適應 、迎接挑戰(zhàn)、具有

3、 的現(xiàn)代人。6．隨著高新技術的迅猛發(fā)展， 的廣泛應用，充滿現(xiàn)代技術意識與思維的運用 的現(xiàn)代勞動必將取代_ _ 的體力勞動。7．小學階段的勞動技術課程是技術的 ，是定位于提高 的一門基礎課程。8．勞動課是一個 ，與學生的 和當?shù)氐?

4、、 聯(lián)系緊密，且以 為主的基礎性學習領域。9．勞技課是順應當今科技發(fā)展，開發(fā)潛力較大的 學習領域。二、簡答題（滿分 二、簡答題（滿分 18 18 分） 分）1. 1.《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》規(guī)定的未成年人思想道德建設的 《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》規(guī)定的未成年人思想道德建設的主要任務是什么？ 主要任務是什么？2. 2.簡述學習遷移的類型

5、、作用，舉例說明教學中如何促進正向遷移 簡述學習遷移的類型、作用，舉例說明教學中如何促進正向遷移。（參考答案） （參考答案）一、填空題（滿分 一、填空題（滿分 分） 分）1.《中華人民共和國教育法》第十二條中規(guī)定：學校及其他教育機構進行教學，應當推廣使用全國通用的普通話 國通用的普通話和規(guī)范字 規(guī)范字。2.《中華人民共和國義務教育法》第二十九條中規(guī)定：教師在教育教學中應當平等對待學生 平等對待學生，關注學生的個體差異 個體差異，因材施

6、教，促進學生的充分發(fā)展。3.勞技課教學目的是通過自我服務 自我服務勞動、家務 家務勞動、公益 公益勞動和簡單的生產 生產勞動和教育 教育及實踐 實踐，使學生初步學會一些基本的勞動知識和技能，逐步培養(yǎng)正確的勞動觀念、良好的勞動習慣，以及熱愛勞動和熱愛勞動人民的感情。4．課程改革使勞動技術 勞動技術教育取代原有意義上的勞動教育，這是時代發(fā)展 時代發(fā)展的必然。5．勞動課程改革的基本目標是培養(yǎng)現(xiàn)代社會 現(xiàn)代社會所需要、適應時代發(fā)展 時代發(fā)展、迎

7、接挑戰(zhàn)、具有創(chuàng)新精神和 創(chuàng)新精神和實踐能力 實踐能力的現(xiàn)代人。6．隨著高新技術的迅猛發(fā)展，信息技術 信息技術的廣泛應用，充滿現(xiàn)代技術意識與思維的運用現(xiàn)代技術與 現(xiàn)代技術與工具 工具的現(xiàn)代勞動必將取代原始的、簡單 原始的、簡單的體力勞動。7．小學階段的勞動技術課程是技術的啟蒙教育 啟蒙教育，是定位于提高技術素養(yǎng) 技術素養(yǎng)的一門基礎課程。8．勞動課是一個綜合性強 綜合性強，與學生的生活實際 生活實際和當?shù)氐纳a實際 生產實際、社會實際 社會

8、實際聯(lián)系緊密，且以實踐 實踐為主的基礎性學習領域。9．勞技課是順應當今科技發(fā)展，開發(fā)潛力較大的開放性 開放性學習領域。二、簡答題（滿分 二、簡答題（滿分 分） 分）1. 1.《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》規(guī)定的未成年人思想道德建設的 《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》規(guī)定的未成年人思想道德建設的主要任務是什么？ 主要任務是什么？（參考答案） （1）從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心