版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 1 / 12(僅供學(xué)習(xí)閱讀與借簽)2021 中小學(xué)五項(xiàng)管理工作方案五項(xiàng)管理實(shí)施方 中小學(xué)五項(xiàng)管理工作方案五項(xiàng)管理實(shí)施方案為積極響應(yīng)教育部提出的抓好落實(shí)中小學(xué)生“手機(jī)、睡眠、作業(yè)、讀物、體質(zhì)”五項(xiàng)管理的號(hào)召,全面提高育人質(zhì)量,進(jìn)一步建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制,形成教育合力,讓每一個(gè)孩子能夠擁有陽(yáng)光心態(tài)和強(qiáng)健體魄,根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,現(xiàn)將我校學(xué)生作業(yè)管理、睡眠管理、手機(jī)管理、讀物管理、體質(zhì)管理(簡(jiǎn)稱(chēng)“五項(xiàng)管理”
2、)工作安排如下:一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組 一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):xxxxx 副組長(zhǎng):xxxx 組員:xxxxxxxxx 各班主任 領(lǐng)導(dǎo)小組以教務(wù)處為主陣地,具體負(fù)責(zé)學(xué)?!拔屙?xiàng)管理”的相關(guān)工作。 二、工作目標(biāo) 二、工作目標(biāo) 作業(yè)管理:努力減負(fù)增效,作業(yè)不出校門(mén)。 手機(jī)管理:來(lái)校不帶手機(jī),回家控制手機(jī)。 睡眠管理:保證每天睡眠不少于 10 小時(shí)。 讀物管理:健康閱讀,綠色上網(wǎng)。 體質(zhì)管理:加強(qiáng)體育鍛煉,創(chuàng)建健康校園。 3 / 12(僅供學(xué)
3、習(xí)閱讀與借簽)班,給孩子們更多的時(shí)間發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,同時(shí)擁有更好的睡眠。 2. 2.保證睡眠質(zhì)量。 保證睡眠質(zhì)量。我校嚴(yán)格控制到校時(shí)間不早于 7:50,并保證每天 10 小時(shí)的睡眠時(shí)間。 (三)加強(qiáng)手機(jī)管理 (三)加強(qiáng)手機(jī)管理 1. 1.嚴(yán)禁帶入校園。 嚴(yán)禁帶入校園。學(xué)校應(yīng)當(dāng)告知學(xué)生和家長(zhǎng),嚴(yán)禁將個(gè)人手機(jī)帶入校園,學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園需求的,須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意、書(shū)面提出申請(qǐng),學(xué)校研究同意,進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止將手機(jī)帶
4、入課堂。 2. 2.規(guī)范作業(yè)布置。 規(guī)范作業(yè)布置。加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理,教師應(yīng)通過(guò)課堂板書(shū)方式給學(xué)生當(dāng)面布置作業(yè),不得用手機(jī)布置作業(yè),不得要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。 3. 3.加強(qiáng)教育引導(dǎo)。 加強(qiáng)教育引導(dǎo)。學(xué)校要通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo),讓學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī),提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力,避免簡(jiǎn)單粗暴管理行為。 4. 4.做好家校溝通。 做好家校溝通。學(xué)校要將手機(jī)管理的有關(guān)要求告知學(xué)生家長(zhǎng),講清過(guò)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2021中小學(xué)五項(xiàng)管理工作方案五項(xiàng)管理實(shí)施方案-三篇
- 2021中小學(xué)落實(shí)五項(xiàng)管理工作方案
- 兩篇-2021年中小學(xué)“五項(xiàng)管理”工作方案
- 兩篇-2021中小學(xué)生“五項(xiàng)管理” 工作方案
- 兩篇-2021做好中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”工作方案
- 學(xué)生五項(xiàng)管理工作方案
- 中小學(xué)2021對(duì)于加強(qiáng)落實(shí)五項(xiàng)管理工作實(shí)施方案
- 兩篇-2021年開(kāi)展“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)工作方案
- 小學(xué)“五項(xiàng)管理”實(shí)施工作方案
- 中小學(xué)關(guān)于落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作實(shí)施方案19篇
- 2021小學(xué)落實(shí)“雙減”和“五項(xiàng)管理”工作實(shí)施方案兩篇
- 2021中小學(xué)學(xué)校“五項(xiàng)管理”之作業(yè)管理實(shí)施方案
- 2021中小學(xué)學(xué)生“五項(xiàng)管理”體質(zhì)健康管理實(shí)施方案
- 2021中小學(xué)學(xué)生“五項(xiàng)管理”體質(zhì)健康管理實(shí)施方案
- 2篇五項(xiàng)管理:關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)“五項(xiàng)管理”工作方案
- 3篇落實(shí)中小學(xué)“五項(xiàng)管理”專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)工作方案范文
- 2021義務(wù)教育中小學(xué)落實(shí)雙減“五項(xiàng)管理”工作實(shí)施方案
- 3篇落實(shí)中小學(xué)“五項(xiàng)管理”專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)工作方案范文
- 兩篇-2021年中小學(xué)落實(shí)“五項(xiàng)管理” 工作總結(jié)
- 7篇某中小學(xué)落實(shí)雙減政策五項(xiàng)管理工作方案細(xì)則范例
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論