pep版四年級英語下冊unit 3 weather和unit 4 at the farm導學案

1、pep pep 版四年級英語下冊 版四年級英語下冊 Unit Unit 3 Weather Weather 和 Unit Unit 4 At At the the farm farm 導學案 導學案PEP PEP 新版四年級英語下冊第三單元導學案 新版四年級英語下冊第三單元導學案課題 Unit3 Weather Lesson 1 年級 四 主備人 授課人 課型 新授 班級

2、 一、教學方法 導入法 學習準備 教師準備 多媒體課件，錄音機和教學錄音帶，詞卡，圖片學生準備 畫筆，紙 學習目標 知識目標 1、聽，說，認讀 Let’s learn 中的單詞和句子。2、理解 Let’s chant 部分的意思。 能力目標 1、能夠簡單介紹天氣情況。2、學會運用 It’s cold /warm/cool/hot in……. 小班內查練：一小班認讀. Cool. Hot 二

3、小班認讀warm cold 四、導入新課，板書課題。展示本課學習目標，學生齊讀本課學習目標。 知識目標1、聽，說，認讀 Let’s learn 中的單詞和句子。2、理解 Let’s chant 部分的意思。 能力目標 1、能夠簡單介紹天氣情況。2、學會運用 It’s cold /warm/cool/hot in……. 情感態(tài)度 1、注重培養(yǎng)學生學習的愿望，鼓勵學生參與實踐活動。 五、導入并指導學習新的內

4、容：Let’s learn.教師指著生詞卡片說：It’s warm/cool/cold/hot today. 學生在課本的地圖上指出相應的城市 讓學生跟讀 教師與學生之間進行問答練習：What’s the weather like in Beijing?It’s warm.What’s the weather like in…?It’s… 由一學生扮演天氣預報員，其他學生提問，What’