2019pep四年級(jí)英語下冊(cè)u(píng)nit 4 at the farm教案含作業(yè)題及答案匯編

1、2019pep 2019pep 四年級(jí)英語下冊(cè) 四年級(jí)英語下冊(cè) Unit Unit 4 At At the the farm farm 教案含作業(yè)題及答案匯 教案含作業(yè)題及答案匯編Unit 4 At the farm單元整體分析本單元是人教版英語四年級(jí)下冊(cè)的第四單元，單元的話題是“At the farm”。本單元的內(nèi)容是學(xué)習(xí)農(nóng)場(chǎng)里一些動(dòng)、植物單詞，以及如何詢問這些動(dòng)、植物的名稱和數(shù)量。共三個(gè)版塊:A 部分，B 部分和 C 部分。A 部分

2、包括重點(diǎn)詞匯、情景對(duì)話和語音，共三個(gè)課時(shí)。第一課時(shí)通過主線人物討論蔬菜豐收的情景呈現(xiàn)了蔬菜單詞的詞形和意義。第二課時(shí)通過 Mike 與 Sarah 參觀農(nóng)場(chǎng)并與農(nóng)場(chǎng)主人對(duì)話的情景讓學(xué)生感知句型：Are these carrots?Yes, they are. No, they aren’t. 第三課時(shí)通過呈現(xiàn)一些含有or 字母組合的單詞、聽力活動(dòng)，掌握 or 的發(fā)音規(guī)則。B 部分包括重點(diǎn)詞匯和情景對(duì)話，分兩個(gè)課時(shí)。第一課時(shí)教材通過 Mr

3、 Donald 給 Sarah 介紹農(nóng)場(chǎng)的動(dòng)物的情景呈現(xiàn)了動(dòng)物單詞：horse , cows， hens，和 sheep.第二課時(shí)通過 Mike 與 Sarah 繼續(xù)參觀農(nóng)場(chǎng)的情景讓學(xué)生感知句型：What are those？They’re horse.以及 Are they hens?No, they aren’t.最后把最后把讀和寫、聽音檢測(cè)、看圖連線、歌曲和 C 部分的故事合成一個(gè)課（2）能夠聽、說、認(rèn)讀句型并能

4、在實(shí)際情景中運(yùn)用： Are these /those …? Yes, they are. What are these /those? How many …?來詢問動(dòng)物和蔬菜的相關(guān)信息。（3）能夠聽、說、讀、寫 A、B 部分以及 Look ，listen and write 中的單詞和句子。（4）能夠掌握字母組合 or 的發(fā)音規(guī)則，即在單詞中發(fā)/?:/和/?:/的規(guī)律。（5）能夠理解 Let’s chant 部分的內(nèi)容及 Story t

5、ime 所表達(dá)的意思。（6）能夠以得體的方式贊嘆所看見的動(dòng)、植物。3.情感目標(biāo)（1）培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛農(nóng)村生活的美好情感。（2）培養(yǎng)學(xué)生得體與人交際的能力。（3）了解農(nóng)作物的艱辛，養(yǎng)成良好的愛惜糧食的良好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)1. 教學(xué)重點(diǎn)（1）能夠聽、說、認(rèn)讀蔬菜類單詞：tomatoes,carrots, potatoes, green beans.和動(dòng)物單詞 cow , sheep, horse,hen。（2）能夠聽、說、認(rèn)讀句型：