關(guān)于小學(xué)生視力情況變化的聚合交叉研究

1、關(guān)于小學(xué)生視力變化情況的聚合交叉研究 關(guān)于小學(xué)生視力變化情況的聚合交叉研究研究目的 研究目的：了解小學(xué)生視力變化過程，分析其變化原因。及時預(yù)防小學(xué)生視力惡化，使孩子們能夠注意用眼衛(wèi)生，保護好自己的眼睛。研究價值 研究價值：目前，小學(xué)生的視力狀況不容樂觀。隨著科技網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展，孩子們接觸電視、電腦、手機的機會越來越多?，F(xiàn)在即使是小學(xué)生壓力也很大，也有很多的功課要做，再加上孩子們年齡較小，不注意用眼衛(wèi)生，導(dǎo)致孩子們的視力越來越差，很多低年

2、級孩子就早早的戴上了眼鏡。所以研究小學(xué)生視力情況的變化，了解孩子們在什么時間段，主要因為什么原因而使視力惡化，以采取相應(yīng)的解決措施，對此進行干預(yù)，教導(dǎo)孩子注意用眼衛(wèi)生，保護好孩子們的視力，讓孩子們能夠擁有一雙明亮的眼睛，健康快樂的成長。研究對象： 研究對象：濟大附小 1——6 年級的學(xué)生研究過程： 研究過程：1、在濟大附小分別選取 1——6 年級學(xué)生各 30 人，并組織統(tǒng)一的視力檢查，將其視力檢查結(jié)果按年級分別存檔。在 2013、201