六年級綜合實踐上冊全冊教案

1、 關(guān)索中心小學(xué) 關(guān)索中心小學(xué) 2017—2018 學(xué)年度 學(xué)年度第一學(xué)期 第一學(xué)期教案科 目：綜合實踐活動 目：綜合實踐活動班 級：六（ 級：六（3）教 師：王瑞向 師：王瑞向2017 年 9 月家并不神秘，他們是用作品為讀者服務(wù)的。一部好的作品往往會使很多讀者多方面收益，如開闊眼界.受到思想教育等等。作家寫作時要考慮作品的閱讀對象，如兒童作家給我們寫作品時，總要考慮我們的興趣愛好和接受能力；而讀者閱讀作品就是和作家對話.交流思

2、想.探討問題。一句話，讀者和作家是息息相關(guān)的.密不可分的。2.明確目標(biāo)：今天，我們來開展一次綜合實踐活動——主題叫《小讀者與大作家》 。 （板書）（二） 、活動指導(dǎo)，教給方法1.學(xué)生自由閱讀《歲久情愈真》 ，讀后交流讀書收獲。2.教師教學(xué)生如何去讀作家的作品：（1）講解：讀作家的作品，我們不僅要弄清文章的主要內(nèi)容，體會作者表達(dá)的思想感情，還要有自己的見解。（2）學(xué)生自主閱讀《蜘蛛大嬸兒》 。（3）交流讀后自己對作品的認(rèn)識和看法。二、走出