一年級上冊數(shù)學復習計劃和

1、2017-2018 2017-2018 學年度第一學期一年級數(shù)學上冊期末復習計劃與教案 學年度第一學期一年級數(shù)學上冊期末復習計劃與教案一、復習目標 一、復習目標1、通過復習熟練掌握數(shù)數(shù)的方法。知道“同樣多” 、 “多” 、 “少”的含義，會用一一對應的方法比較物體的多少。2、通過直觀演示和動手操作，使學生認識“上、下” “前、后” “左、右”的基本含義，初步感受他們的相對性。會用“上、下” “前、后” “左、右”描述物體的相對位置。3．

2、通過復習使學生熟練地數(shù)出 1～10 各數(shù)，會讀、會寫這些數(shù)，并會用這些數(shù)表示物體的個數(shù)或事物的順序和位置。會比較它們的大小，熟練地掌握 10 以內(nèi)各數(shù)的組成。比較熟練地口算 10 以內(nèi)的加、減法和 10 以內(nèi)的連加、連減、加減混合計算。并能解決生活中的簡單問題。4．通過復習使學生直觀認識長方體、正方體、圓柱和球等立體圖形，能夠辨認和區(qū)別這些圖形。5．使學生能正確地數(shù)出數(shù)量在 11～20 的物體個數(shù)，知道這些數(shù)是由幾個十和幾個一組成的，掌

3、握 20 以內(nèi)數(shù)的順序和大小。掌握“十位” 、 “個位” ，初步了解十進制；能夠正確地、迅速地讀、寫 11～20 各數(shù)。能夠熟練地口算 10 加幾和相應的減法。6．使學生結(jié)合生活經(jīng)驗學會看整時和幾時過一點兒、快幾時了。建立時間觀念，從小養(yǎng)成珍惜和遵守時間的良好習慣。7．使學生比較熟練地口算 20 以內(nèi)的進位加法。熟練地會用加法和減法解決簡單的問題。8．體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學在日常生活中的作用。二、復習重點 二、復習重點2

4、0 以內(nèi)進位加法和 10 以內(nèi)加減法，根據(jù)加減的含義和算法解決簡單的實際問題三、復習難點 三、復習難點加減混合的看圖列式應用題、鐘面的認識。四、 四、復習知識點 復習知識點1、數(shù)一數(shù)、比一比練習的力度和強度，確保一次性正確率；每周要進行 2-3 次計算 5 分鐘訓練，并進行檢測；讓學生養(yǎng)成良好的檢查習慣，在準確率的基礎(chǔ)上逐步提高計算的速度，盡量讓每個學生的計算能力在原有的基礎(chǔ)上提高。4.在應用題的復習中，從學生已有的知識和能力出發(fā)，注意

5、站在學生的認知角度看待問題，教給學生解答應用題的思路和方法。養(yǎng)成認真審題的習慣。在每天的復習課上，多加強典型例題方法和思路的講解，結(jié)合適當?shù)木毩暎欢ㄒ寣W生在腦子里對于同一類題型形成一種“條件反射” 。5.在復習過程中，注意對學生心理的調(diào)適，對于班上學困生的輔導上，鼓勵班上優(yōu)生與學困生之間的進行互幫互助；同時進行個別輔導，針對不同學困生的實際情況，有計劃地進行查漏補缺；并聯(lián)系其家長，進行家校聯(lián)合，最大限度的幫助他們迎頭趕上。6.定期不

6、定期的開展年級組內(nèi)的教師交流會，及時溝通、交流，針對本班實際，及時修改復習計劃；討論學生在復習中所出現(xiàn)的問題，做到務實、高效。七、復習時間安排： 七、復習時間安排： 時間 時間 復 習 內(nèi) 容 課時 課時 復習目的 復習目的課標中 課標中對應的 對應的要求 要求負責 負責人1.2 數(shù)一數(shù)，比一比 1 會 20 以內(nèi)數(shù)數(shù)，會比較大小。 培養(yǎng)學生 數(shù)感1.3 位置 1能用語言描述某一物體的 位置。培養(yǎng)學生 基本的空 間觀念。1.4 1.5