版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、疫情期間數(shù)學(xué)教研組學(xué)期工作總結(jié) 疫情期間數(shù)學(xué)教研組學(xué)期工作總結(jié)疫情期間數(shù)學(xué)教研組學(xué)期工作總結(jié)緊張而又繁忙的一學(xué)期工作就要結(jié)束了,這學(xué)期我們雖然受了疫情的影響,但小學(xué)數(shù)學(xué)組的每位教師都是以認真、務(wù)實的態(tài)度較好的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)如下:一、認真學(xué)習(xí)新課程標準,制定本學(xué)期的教學(xué)計劃利用數(shù)學(xué)組學(xué)習(xí)活動時間加強新課標理論學(xué)習(xí)和教學(xué)研究,使教育工作始終在理論的指導(dǎo)下進行,使我們的教育目標更加明確。透過學(xué)習(xí),我們
2、進一步明白了只有在教學(xué)中把學(xué)生的學(xué)放在教學(xué)的首位,抓住重點、難點,才能更好地提高課堂的效率。在學(xué)習(xí)過程中,透過第一階段教學(xué)練習(xí)反饋,全體數(shù)學(xué)教師對這個階段的教學(xué)狀況和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進行了分析和討論,結(jié)合所任班級的教學(xué)狀況制定了相應(yīng)的教研、教學(xué)計劃。二、做好教學(xué)常規(guī),全面提高教學(xué)質(zhì)量1、疫情期間,我校全體學(xué)生在空中課堂進行了學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)組全體教師跟蹤教學(xué)任務(wù),在釘釘上對學(xué)生進行作業(yè)本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開展了由全體數(shù)學(xué)教師交流活動,通過公開課、集體
3、備課等活動,每位老師都積極活動以及評課活動,我們數(shù)學(xué)組的各位教師要秉承戒驕戒躁、虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度用心學(xué)習(xí)科學(xué)的教育教學(xué)理論,高效的教育教學(xué)方法,同時又要在內(nèi)部相互切磋,相互學(xué)習(xí),不斷的完善自我、提升自我,最終實現(xiàn)我們的團隊實力和水平的提升。四、存在問題及今后工作我們在今后的教學(xué)當(dāng)中,在思想上要轉(zhuǎn)變教育觀念,把握課改脈搏,讓學(xué)生樂意學(xué)、喜愛學(xué)數(shù)學(xué)。在研究中求發(fā)展,開展有效性目標性強的教研工作,讓理論對實際工作的幫忙更為有效。不斷加強教學(xué)實踐
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 疫情期間數(shù)學(xué)教研組學(xué)期工作總結(jié)
- 體育教研組學(xué)期工作總結(jié)
- 雙語教研組半學(xué)期工作總結(jié)
- 小學(xué)體育教研組學(xué)期工作總結(jié)_0
- 物理教研組學(xué)期工作總結(jié)4篇
- 小學(xué)美術(shù)教研組下學(xué)期工作總結(jié)范文
- 英語教研組第一學(xué)期工作總結(jié)報告
- 小學(xué)語文教研組經(jīng)典學(xué)期工作總結(jié)范文
- 數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)
- 數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)
- 小學(xué)語文教研組學(xué)期工作總結(jié)(精選多 篇)
- 2018小學(xué)英語教研組下學(xué)期工作總結(jié)(一)
- 春季學(xué)期教研組工作總結(jié)
- 2022學(xué)校數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)_教研組工作總結(jié)_1
- 數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)
- 春學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)范文
- 第二學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)
- 教研組工作總結(jié)2023_2023年數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)
評論
0/150
提交評論