山東省體育專業(yè)大學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格的研究.pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩40頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、學(xué)習(xí)風(fēng)格作為學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出來的最基本特征,越來越受到研究者的重視。國外在這方面的研究比較全面,針對不同性別、年齡的學(xué)者都有研究。我國對學(xué)習(xí)風(fēng)格的研究起步較晚,目前的研究基本是針對中小學(xué)生和普通大學(xué)生語言類的學(xué)習(xí)風(fēng)格,很少有對體育專業(yè)大學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格進行研究的。為此,本文專門針對我省體育專業(yè)大學(xué)生這個群體進行了研究調(diào)查,并對體育專業(yè)大學(xué)生的教學(xué)提出了建議。
   本研究采用Oxford的風(fēng)格調(diào)查表(SAS)和學(xué)習(xí)時間偏愛

2、測定量表對192名體育專業(yè)大學(xué)生和50名普通大學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格、學(xué)習(xí)時間偏愛方式進行了研究。研究結(jié)論:
   1.在感知學(xué)習(xí)風(fēng)格上,體育專業(yè)大學(xué)生表現(xiàn)出視覺型的感知方式;在認知學(xué)習(xí)風(fēng)格上,傾向直覺型、開放型和整體型的特點;在個性學(xué)習(xí)風(fēng)格上,傾向外向型,學(xué)習(xí)時間偏愛以清晨型為主,夜晚型次之,上午型和下午型最少。
   2.我省體育專業(yè)大學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格具有明顯的性別差異,但是年級差異卻不明顯。在性別差異中,男生主要傾向于聽覺型、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論