論孔子教育思想對當(dāng)代中學(xué)生素質(zhì)教育的啟示研究.pdf

1、素質(zhì)教育是當(dāng)今教育領(lǐng)域關(guān)注的熱點(diǎn)問題，實(shí)施素質(zhì)教育已成為教育改革的明顯趨勢。中學(xué)是小學(xué)和大學(xué)的紐帶，是人成長的關(guān)鍵階段，也是素質(zhì)教育的重要時(shí)期。當(dāng)前由于受多種因素影響，中學(xué)生素質(zhì)教育中還存在一些突出問題，如重分?jǐn)?shù)輕能力、重智育輕德育、重成績輕素質(zhì)等教育觀念仍普遍存在，一些中學(xué)生思想政治素質(zhì)不高、實(shí)踐能力不強(qiáng)等，亟待重視和解決。加強(qiáng)和改善中學(xué)生素質(zhì)教育，需要借鑒優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，其中孔子的教育思想內(nèi)容博大精深、影響深遠(yuǎn)，是中國素質(zhì)教育的濫觴

2、，應(yīng)結(jié)合當(dāng)今社會的實(shí)際，取其精華、棄其糟粕，為推進(jìn)中國中學(xué)生素質(zhì)教育事業(yè)提供有益的理論視角。
　　本文對中學(xué)生素質(zhì)教育和孔子的教育思想進(jìn)行了初步的探究，在聯(lián)系當(dāng)前社會現(xiàn)狀和所遇問題的前提下，試圖把傳統(tǒng)的孔子教育思想融入到當(dāng)今的素質(zhì)教育工作中，希望可以推動中學(xué)生素質(zhì)教育工作的快速發(fā)展，為把中國建設(shè)成為人力資源強(qiáng)國奠定基礎(chǔ)。第一部分首先介紹中學(xué)生素質(zhì)教育的基本問題，如涵義、特征、目標(biāo)，深入了解中學(xué)生素質(zhì)教育的實(shí)施情況。第二部分分析孔子

3、的教育思想，先從社會和家庭兩方面介紹其產(chǎn)生的歷史背景，再詳細(xì)描述孔子教育思想的教育對象、內(nèi)容、方法、目標(biāo)。從具體分析中可以看出其包含有豐富的素質(zhì)教育的內(nèi)容，可以被后世吸收借鑒。第三部分主要介紹中學(xué)生素質(zhì)教育和孔子教育思想的關(guān)系，先分別介紹實(shí)施二者的必要性，產(chǎn)生的影響和存在的問題及原因分析，最后得出兩者的關(guān)系。第四部分將二者結(jié)合，從孔子教育思想的對象、內(nèi)容、目標(biāo)和方法四個(gè)方面進(jìn)行論述，吸收精華，深入推進(jìn)中學(xué)生素質(zhì)教育實(shí)踐工作。希望通過全社