

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、在深化教學(xué)改革、大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育的大環(huán)境下,高校公共體育部開展網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)是促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)得以提高的有效途徑之一。而高校公共體育部是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行體育與健康教育的主要場(chǎng)所,其網(wǎng)球教學(xué)課效果的好壞將直接影響著大學(xué)生對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的興趣及我國(guó)網(wǎng)球人口能否得到發(fā)展壯大,所以,怎樣去提高高校公共體育部網(wǎng)球教學(xué)的質(zhì)量,對(duì)我國(guó)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展有著極深遠(yuǎn)的影響。
本文把河南省高校公共體育部網(wǎng)球教學(xué)現(xiàn)狀分析、發(fā)展對(duì)策研究作為課題,從河南省高校公共
2、體育部的教師、學(xué)生、網(wǎng)球教學(xué)課這三方面著手,進(jìn)行分析研究。針對(duì)河南省高校公共體育部網(wǎng)球教學(xué)存在的問(wèn)題及不足之處進(jìn)行了客觀的分析和深入的探討研究,挖掘阻礙河南省高校公共體育部網(wǎng)球教學(xué)課質(zhì)量的因素,并提出相關(guān)的發(fā)展對(duì)策。
具體研究結(jié)論是:1、加快網(wǎng)球教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)。更新網(wǎng)球教師的學(xué)習(xí)觀念,使網(wǎng)球教師認(rèn)識(shí)到終身學(xué)習(xí)的必要性。增強(qiáng)教師隊(duì)伍職后進(jìn)修的時(shí)效性。使河南省高校公共體育部網(wǎng)球教師的教學(xué)能力、科研水平、學(xué)歷層次等方面有一個(gè)全面的提
3、高。2、繼續(xù)加大網(wǎng)球教學(xué)課的改革。優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置,在學(xué)生較為系統(tǒng)全面地掌握網(wǎng)球技戰(zhàn)術(shù)和理論知識(shí)的同時(shí),充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,使教學(xué)內(nèi)容多元化,增強(qiáng)理論知識(shí)的實(shí)效性以便于指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)實(shí)踐。提高教材的實(shí)用性,擴(kuò)大網(wǎng)球課教學(xué)課的范圍,有效利用高校學(xué)科資源,進(jìn)行教學(xué)與輔導(dǎo)。優(yōu)化教學(xué)的組織形式、方法、手段,轉(zhuǎn)變以“傳統(tǒng)型”的組織形式、教學(xué)方法為主的現(xiàn)狀,加強(qiáng)各種組織形式、方法、手段的研究與運(yùn)用。建立科學(xué)完善的考核評(píng)價(jià)系統(tǒng),從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),制定出科學(xué)
4、合理、靈活多變的考核評(píng)價(jià)體系,進(jìn)而有效地提高學(xué)生上網(wǎng)球課的興趣,從而使每位學(xué)生都能享受到成功的樂(lè)趣。3、加快網(wǎng)球場(chǎng)地的建設(shè)及利用。自從高校擴(kuò)招以來(lái),河南省高校的在校人數(shù)迅速增多,與之相關(guān)的生活、學(xué)習(xí)配套設(shè)施需求量急增。此時(shí),河南省部分高校出現(xiàn)了發(fā)展規(guī)劃不合理及資金缺乏的問(wèn)題,教育管理部門要對(duì)這種情況給予重視,以高校評(píng)估為契機(jī),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,提高高校網(wǎng)球場(chǎng)地及器材等設(shè)施的建設(shè)水平。網(wǎng)球場(chǎng)地的建設(shè)需要很高的費(fèi)用,不妨建設(shè)一些網(wǎng)球墻等其它熟
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 河南省高校網(wǎng)球俱樂(lè)部的現(xiàn)狀及對(duì)策研究.pdf
- 河南省高校體育教育專業(yè)網(wǎng)球課教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)策.pdf
- 河南省群眾網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策.pdf
- 河南省普通高校體育師資現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策研究.pdf
- 河南省高校校園網(wǎng)體育院系(部)主頁(yè)建設(shè)現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策研究.pdf
- 河南省普通高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究.pdf
- 山西省高校公共體育教學(xué)現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策研究.pdf
- 河南省普通高校武術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策研究.pdf
- 河南省高校體育賽事贊助現(xiàn)狀及對(duì)策研究.pdf
- 河南省高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀及對(duì)策研究.pdf
- 河南省普通高校公共體育課程設(shè)置現(xiàn)狀及改革對(duì)策研究.pdf
- 河南省高校大學(xué)生網(wǎng)球社團(tuán)開展現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策研究.pdf
- 河南省地市網(wǎng)球協(xié)會(huì)現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策研究.pdf
- 河南省高校體育教育專業(yè)體育舞蹈選修課教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策研究.pdf
- 河南省民辦普通高校體育現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策研究.pdf
- 河南省高校體育贊助現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究.pdf
- 河南省普通高校開設(shè)社會(huì)體育專業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策研究.pdf
- 河南省高校體育教育本科專業(yè)武術(shù)課程教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策研究.pdf
- 河南省普通高?;@球選項(xiàng)課教學(xué)現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策研究.pdf
- 河南省高校傳統(tǒng)體育養(yǎng)生課程設(shè)置現(xiàn)狀及對(duì)策.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論