河北省農村小學學校體育現狀調查分析.pdf

1、通過實地調研和文獻資料分析、問卷調查法、數理統(tǒng)計法、系統(tǒng)分析法，并采用逐級分層隨機抽樣調查的方法對河北省的11個地市的136個縣市，按照2006、2007、2008三年的國民生產總值分成三組，分別抽取石家莊、保定、張家口的17個縣為樣本，并分別用A組、B組、C組來代替，旨在對這些縣市的農村小學體育教學、體育師資隊伍、課外體育活動與訓練、體育場地、體育器材、校運會與體育經費等現狀進行較深入的調查研究。
　　 調查分析結果如下：第一

2、、大部分小學能夠開設體育課，但仍有24.9％的小學沒開體育課；且經濟基礎好、中等、較差地區(qū)的開課率相差不大，授課內容多用乒乓球、游戲、跳繩等比較簡單的項目。第二、男女體育教師配備比例較合理；年齡結構呈兩端趨勢：專職體育教師缺額較大：中專學歷占近一半；職稱偏低且職稱評定工作滯后；福利待遇較差。第三、三個地區(qū)農村小學課外體育活動開展情況較差，活動形式多以自由活動為主；農村小學的課間操開展較好；多數小學能夠每年舉行一次綜合性運動會。第四、經濟

3、較發(fā)達地區(qū)的農村小學校均場地要高于經濟基礎較差地區(qū)的小學；一類必配器材配備數量全部達標，二類必配和選配器材經濟較發(fā)達地區(qū)的小學要明顯好于經濟較差地區(qū)的小學，但選配器材都不達標。農村小學體育專項經費不明確，欠缺比較嚴重。
　　 建議：（1）加強對農村小學體育工作的宣傳力度，改變對體育的觀念。（2）加強體育師資隊伍的科學管理與規(guī)劃，保證合格的體育師資。（3）根據小學生的身心發(fā)育特征，進行課程改革，把在當地民間盛行的優(yōu)秀的傳統(tǒng)體育項目