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文檔簡(jiǎn)介
1、本文從系統(tǒng)考察我國(guó)高校政治輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)歷經(jīng)的發(fā)展階段入手,結(jié)合我國(guó)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的規(guī)律,歸納新世紀(jì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)快速發(fā)展的時(shí)代背景及政策支持,進(jìn)一步梳理出正在制約輔導(dǎo)員隊(duì)伍發(fā)展建設(shè)的問(wèn)題,并為輔導(dǎo)員隊(duì)伍今后向著“專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化、專(zhuān)家化”的道路發(fā)展提出思考。
目前我國(guó)正處在社會(huì)轉(zhuǎn)型期,社會(huì)經(jīng)濟(jì)深刻變革,高等教育改革和發(fā)展也正快速推進(jìn),如何建設(shè)一支立場(chǎng)堅(jiān)定、素質(zhì)全面、結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定、高效精干、樂(lè)于奉獻(xiàn)的高校政治輔導(dǎo)員隊(duì)伍已成
2、為一件刻不容緩的任務(wù)??v觀歷史,輔導(dǎo)員隊(duì)伍萌芽于民主革命時(shí)期,二十世紀(jì)五十年代開(kāi)始在高等學(xué)校創(chuàng)立,歷經(jīng)二十世紀(jì)六十年代的短期發(fā)展和“文化大革命”時(shí)期的暫時(shí)受挫,在改革開(kāi)放新時(shí)期逐漸走入規(guī)范化發(fā)展的新階段,現(xiàn)正朝著專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化、專(zhuān)家化的方向發(fā)展。在分析這支隊(duì)伍的建設(shè)背景、政策支持后,筆者注意到,在新形勢(shì)下,我國(guó)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)仍存在許多不合理的地方,表現(xiàn)在:1.工作職責(zé)不夠明確,角色定位不清晰;2.專(zhuān)業(yè)性不突出,專(zhuān)業(yè)化程度較低;3.輔
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