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1、伴隨著高等教育體系擴(kuò)大和多樣化的推進(jìn),新建本科院校以一股新生力量迅速注入我國(guó)高等教育大眾化人才培養(yǎng)隊(duì)伍,并日益肩負(fù)起深化教育教學(xué)改革、轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式的重大歷史使命。學(xué)生社團(tuán)作為高校拓展素質(zhì)教育的有力載體,在創(chuàng)新校園文化建設(shè)、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才等方面扮演著不可或缺的角色。然而囿于自身基礎(chǔ)以及院校定位的制約,新建本科院校學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展并未呈現(xiàn)良好發(fā)展的態(tài)勢(shì),在社團(tuán)結(jié)構(gòu)、社團(tuán)管理、社團(tuán)規(guī)?;l(fā)展等方面存在著諸多問題。因此,如
2、何因勢(shì)利導(dǎo)、科學(xué)管理、有效指引新建本科院校學(xué)生社團(tuán)成為了一個(gè)迫切而又現(xiàn)實(shí)的課題。
本文以公共管理學(xué)、高等教育學(xué)等相關(guān)理論為研究指導(dǎo),通過對(duì)湖南省新建本科院校學(xué)生社團(tuán)管理尚存的問題與原因分析,在借鑒國(guó)外本科院校學(xué)生社團(tuán)管理的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,提出從遵循人本理念、養(yǎng)成長(zhǎng)效機(jī)制、樹立活動(dòng)品牌上進(jìn)行社團(tuán)文化打造;以科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)保障、立體考核完善社團(tuán)制度設(shè)計(jì);并在關(guān)注時(shí)代特點(diǎn)、注重載體建設(shè)、建立研究機(jī)制上規(guī)劃社團(tuán)發(fā)展,以求在新建本科院校社團(tuán)
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