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1、單位代碼學(xué)號(hào)西帚蟲謦碩士學(xué)位論文中學(xué)道德教育中的牛命關(guān)懷論文作名:斛筱杉指導(dǎo)教師:易連云教授學(xué)科。tIk:教仃學(xué)慷理硼f究方向:德fj塌i珥r攤交論文H圳:2006年4川1【JI|論文答辯U圳:2006年月學(xué)位授予即位:pq由人學(xué)一倒重慶2006卜qJJ10635S2003153LifeConcerninginMoralEducationofMiddleSchoolXieXiaoshan,postgraduatemajorinTheor
2、yofEducationSupervisor:ProfYiLianyunAbstractLifcconcerningisstudents’lifeconsciousnesswhichcultivatedthroughpurposefulandplaneddevelopmoraleducationalactivitiesWecallmakethestudentsrealizethesignificanceoflife,pursuelife
3、’Svalue,livehappilyandknowthebrillianceoflifeintheonewayhdependsoneducation,especiallymoraleducationtoachievetheseideasandpursuitsSOmoraleducationplaysanimportantroleinpromotinghuman’Sownlifetranscendenceandseekingthesig
4、nificanceofhumanlifeaswellAtpresent,lifeconcerningbecomesonepursuhforsocialvalueInourcountrylifeconcerningisbecomingthevalueorientationofschooleducation1ifeconcerninginmoraleducationisthebaseandkeypointinoureducationThis
5、papertriestofind,analyzetherelatedfactorsinlifeconcerninginmoralseducationofmiddleschool,andfinallyputforwardthestrategiesofsolvingtheproblemsThepapercanbedividedintofourparts:Thefirstpartistheprefaceincludingthereasons,
6、significance,logic,andmethodsoftheresearchThesecondPartistheexplainingandanalyzingofmoralityandmoraleducationFirstlythreeterms:moralitymoraleducationandlifearedefinedSecondlytherelationsbetweenmoraleducationandlifeareexp
7、licitlypointedoutAndfinallytheaimofmoraleducationisshowninthispart:makelifemeaningfulThethirdpartisaninvestigationonthepresentsituationofmoraleducationBasedonthefindingsofinquisitionandinterviewthispaperanalyzesthefactso
8、flifeconcerninginmoraleducationofmiddleschoolandfindouttheproblemsThefourthpartproposestheimplementationstrategiesandsuggestionstolifeconcerninginmoraleducationofmiddlesch001Keywords:middleschoolstudentliremoraleducation
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