河南省新鄉(xiāng)地區(qū)大學生武術審美需要調查分析.pdf

1、隨著西方奧林匹克體育及其精神在我國的影響不斷擴大，以及當前高校體育教學改革的不斷深入，我國一些傳統(tǒng)體育項目，在東西方兩種體育文化激烈的沖突和融合中，面臨著巨大的挑戰(zhàn)。武術作為高校體育課的教學內容之一已有半個世紀的歷史，然而，今天卻呈現(xiàn)出不容樂觀的情形，當前大學生對武術和高校武術課似乎并沒有以往那么濃厚的興趣，原因何在呢？對此，武術界、學校體育界的不少專家和學者已給與了高度關注。本文認為，當前高校武術教學不能滿足在校大學生對武術的求知需要

2、或者說尚有一定差距是導致這一現(xiàn)狀的主要原因之一。大學生對高校武術教學寄予什么期望或者說他們心目中完美的武術應該呈現(xiàn)出什么特點呢？本研究將以審美需要的視角對此問題進行探討，選擇高校體育課武術選修班的部分大學生為調查對象，通過發(fā)放問卷和訪問，試圖了解當前大學生對武術的審美需求特征，以期為當前高校武術教學、教材改革提供一定的現(xiàn)實依據(jù)，同時對在現(xiàn)時代條件下如何合理的繼承與開發(fā)適合群眾需要的武術內容也具有一定的導向作用。 本研究通過文獻資

3、料法、專家訪談法、問卷調查法、數(shù)理統(tǒng)計法，對普通高校公共體育課武術選修班的部分大學生進行調研，得出當前大學生對武術的審美需要特征如下： 1.高度的文明化特征。武術作為教育教學內容的一部分，其首要作用就是培養(yǎng)人和塑造人，從內在品性和外在形象兩個方面促進受教育者的發(fā)展。民族傳統(tǒng)體育更要在現(xiàn)時代條件下突出現(xiàn)代文明特征，要有利于培養(yǎng)和塑造文明、健康、朝氣蓬勃的大學生形象。 2.鮮明的運動特色。武術作為中華民族傳統(tǒng)體育的杰出代表，