中學(xué)生性教育研究——對(duì)性教育現(xiàn)實(shí)問題及其成因的分析.pdf

1、中學(xué)生性教育具有重要意義。它是素質(zhì)教育的重要組成部分，對(duì)于提高中學(xué)生的思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化知識(shí)和身體素質(zhì)水平，促進(jìn)其健康、全面和持續(xù)發(fā)展具有重要作用。同時(shí)，它也是我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。 但是，隨著改革開放的深入發(fā)展，西方發(fā)達(dá)國(guó)家的性文化、性觀念也隨之涌入我國(guó)。面對(duì)東西方文化對(duì)“性”的分歧觀念，許多青少年學(xué)生由于缺乏正確的性教育引導(dǎo)，盲目崇拜、追求所謂的性自由，不僅影響了他們的健康成長(zhǎng)，而且嚴(yán)重影響了我國(guó)社會(huì)主

2、義精神文明建設(shè)。我國(guó)當(dāng)代中學(xué)生性成熟提前但社會(huì)成熟相對(duì)滯后，性觀念開放但性道德觀念趨于淡漠。及時(shí)、良好的性教育不僅能使中學(xué)生健康發(fā)展并受益終生，而且有益于社會(huì)的長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展。 作為一名中學(xué)教育工作者，筆者深切期望青少年學(xué)生能夠建立起健康成熟的性觀念、性意識(shí)，培養(yǎng)完美的個(gè)性和人格，而這一切必須通過對(duì)中學(xué)生進(jìn)行正確的性教育才能實(shí)現(xiàn)。因此，筆者提出研究中學(xué)生性教育這一具有重要現(xiàn)實(shí)意義的課題。本文共分三部分： 第一部分對(duì)中學(xué)生性