參與式性教育干預對農村中學生整體心理素質的作用研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、近年研究表明，青少年心理衛(wèi)生問題的檢出率愈來愈高.其中性心理的問題是青春期一切心理衛(wèi)生問題產生的重要根源.性教育對處于這一時期青少年的心理和行為的健康發(fā)展具有引導和促進的作用.該研究從性教育入手，以研究農村中學生心理層面為切入點，進行參與式教育為主的學校性教育干預，研究參與式性教育對學生整體心理素質的作用，探討在農村中學開展性教育的方式方法，為性教育的合理性和有效性提供依據(jù)，為今后的心理健康教育提供新途徑和適用性依據(jù).該研究提示：參與式

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