已閱讀1頁，還剩82頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀
版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領
文檔簡介
1、近年來,英語作為“主科”備受人們關注,職專英語教學也不例外。與普通中學英語教學不同的是,以培養(yǎng)藍領工人為導向的職業(yè)中專學校更注重學生英語實踐交際技能的提高,也就是聽說能力的提高。筆者通過十幾年的教學實踐,從最基本的語言內(nèi)部——語音的角度出發(fā),探討語音基礎知識的系統(tǒng)講授在提高職專學生聽力水平方面的作用,以期能對職專學生英語聽力水平的提高有一定的幫助。本研究涉及職專英語語音教學的地位、原則、任務、現(xiàn)狀和存在的主要問題,從而提出語音基礎知識訓
2、練在聽力教學中的必要性和重要性,主要從教師教的方面對如何在職專聽力教學中滲透語音教學指導進行了理論研究和實踐探索。為調(diào)查職專學生在聽力課上語音知識運用情況以及教師和學生在語音知識方面存在的問題,筆者對天津市南開職業(yè)中等專業(yè)學校的部分學生和南開區(qū)職業(yè)學校全體英語老師進行了問卷調(diào)查,并針對調(diào)查結果進行了統(tǒng)計。結果表明,教師在英語課上對語音基礎知識的傳授顯得嚴重不足,在職專英語教學中語音教學長期處于被忽略的地位。為檢驗語音基礎知識在職專聽力教
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大學英語聽力教學中語音指導現(xiàn)狀的調(diào)查與研究.pdf
- 多元智能理論在職專英語聽力教學中的應用.pdf
- 高考英語聽力測試與高中英語聽力教學
- 英語聽力課教學畢業(yè)論文
- 高職高專英語聽力教學中培養(yǎng)自主學習能力的研究.pdf
- 聽力學習策略在高職高專英語聽力教學中的應用研究.pdf
- 文化導入在高職高專英語聽力教學中的應用.pdf
- 語用預設在高職高專英語聽力教學中的應用.pdf
- 關于高職高專英語聽力教學的幾點思考
- 聽力教學論文英語聽力教學論文
- 英語聽力教學的思考
- 大學英語聽力課教學改革的思考與實踐.pdf
- 交際法英語聽力測試和交際法英語聽力教學的研究.pdf
- 淺談語音知識與英語聽力能力的提高
- 淺談英語聽力教學
- 元認知與英語聽力教學.pdf
- 元認知策略在高職高專英語聽力教學中的應用.pdf
- 高中英語聽力教學現(xiàn)狀調(diào)查與分析——對長春十一高中英語聽力教學反思.pdf
- 關聯(lián)理論與英語聽力教學.pdf
- 中專英語聽力教學中存在的問題與對策.pdf
評論
0/150
提交評論