小學體育教學中安全教育現(xiàn)狀調查分析與對策研究——以浙江省寧波市為例.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、安全教育作為學校教學中亟待解決的問題,眾多科研工作者和教育者對其進行了研究,并取得了一定的成果,然而綜觀國內外對安全教育的研究發(fā)現(xiàn),研究以理論研究為主,實證研究較少;以中學和大學研究為主,小學研究較少;論證簡單,內容單調。目前安全教育的研究現(xiàn)狀遠不能夠為小學體育教學中安全教育的開展提供足夠的參考。研究運用文獻資料法、專家訪談法、問卷調查法、數(shù)理統(tǒng)計法和邏輯法對寧波市小學體育教學中安全教育進行研究,初步得出以下結論:
   (1)

2、寧波市小學生對體育教學中安全教育的認識較為客觀,但他們對安全教育的態(tài)度、安全知識掌握和安全技能掌握三個方面還存在不足之處;男女生在安全認識和知識掌握上存在顯著性差異;經濟條件好和城鎮(zhèn)區(qū)域的小學生對安全認識、安全態(tài)度、知識和技能掌握狀況比經濟條件差和農村區(qū)域的小學生好。
   (2)體育教師對安全教育的認識較好,態(tài)度也比較積極,掌握的知識和教學水平也能夠達到安全教育的需求,但是教師參加培訓次數(shù)較少,師資比較缺乏。男女教師的安全認識

3、、安全態(tài)度、知識掌握、培訓狀況、教學水平、師資狀況不存在顯著性差異,而經濟條件好和城鎮(zhèn)區(qū)域的教師比經濟條件差和農村區(qū)域的教師得分要高、好。
   (3)67.3%的寧波市小學體育教師在體育教學中具有安全教育的內容,但是只有23.1%的體育教師在體育教學中專門設置了安全教育課程,寧波市小學體育教學中安全教育的內容主要是交通安全知識、消防安全知識、防盜安全知識、飲食安全知識、家用電器安全知識、防騙安全知識、遠離毒品、被人搶劫、敲詐和

4、勒索時如何自救、獨自在家的安全防御知識等。
   (4)寧波市小學體育教學中安全教育課時太少,上課時間段主要集中在上午的第4節(jié)課和下午的第三節(jié)課,37.14%的小學體育教師在體育教學中有安全教育有考核,但是絕大多數(shù)考核不標準。學校領導重視程度不夠,場地器材狀況不理想,政策法規(guī)不健全,教育經費缺乏,班級人數(shù)太多,安全書籍缺乏,教學干擾嚴重是寧波市小學體育教學中安全教育的難題。
   (5)影響寧波市小學體育教學中安全教育開

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