論高校人格教育.pdf

1、復旦大學碩士學位論文論高校人格教育姓名：趙斌申請學位級別：碩士專業(yè)：馬克思主義理論與思想政治教育指導教師：邱柏生20020128A b s t r a c t“W h a t i s p e r s o n a l i t y ? ”i s a l w a y s t h e p r i m a r y c o n c e r n o f p e r s o n a l i t ye d u c a t i o n a l i s t

2、s ．I n a n s w e r t o t h i s q u e s t i o n ，t h e d i s s e r t a t i o n p u t s f o r w a r d an e wc o n c e p t —t h e c o n c e p to f “a l l - r o u n d p e r s o n a l i t y ”．I t d i f f e r sf r o m o t h e

3、r t h e o r i e si nt h a ti tr e g a r d sp e r s o n a l i t y a sa w h o l e ．T h i s d i s s e r t a t i o na t t e m p t st op r o v e t h a tp e r s o n a l i t yi st h e u n i t y o fi n n e r s e l fa n do u t e

4、r s e l f , o fr a t i o n a l i t y a n di r r a t i o n a l i t y , a n dt h a t i tm a i n t a i n ss t a b i l i t y a s ．w e l l a s t h e v a r i a b i l i t y f o r d e v e l o p m e n t ．W h i l e a l l p r e v i

5、 o u st h e o r i e s r e g a r d e d p e r s o n a l i t y e d u c a t i o n a s p u r e l y p s y c h o l o g i c a l ，t h i s d i s s e r t a t i o np r o v i d e sa n e w p e r s p e c t i v ea n d t h e o r e t i c

6、a lf o u n d a t i o nf o rt o d a y ’Sc o l l e g e “a l l —r o u n dp e r s o n a l i t y ”e d u c a t i o n ．N o w a d a y s ，a st h ev i t a li m p o r t a n c ea n d n e c e s s i t yo f p e r s o n a l i t ye d u c

7、 a t i o ni s n o tf u l l y r e a l i z e d ，t h ed i s s e r t a t i o nm a k e se f f o r t s t o p r o v ei t s i m p o r t a n c ea n dn e c e s s i t yf r o mt h ep e r s p e c t i v e so f p e r s o n a l i t yd e

8、 v e l o p m e n t t h e o r y , o f c o l l e g es t u d e n t ’Sc u r r e n tp e r s o n a l i t ys t a t ea n d o f t h e e f f e c to f s o c i a lt r a n s f o r m a t i o no n t h es t u d e n t s ’p e r s o n a l

9、i t y ．P e r s o n a l i t ye d u c a t i o n i st h en e e d s o f c o l l e g es t u d e n t s ’p e r s o n a l i t yd e v e l o p m e n t ，a n d o ft h e i r p e r s o n a l i t yi m p r o v e m e n t a n d i n t e g

10、r i t y ．I n t h e l a s t c h a p t e r , t h e d i s s e r t a t i o n s u g g e s t s t h e g o a l s ，p r i n c i p l e s ，c o n t e n t ，a p p r o a c h e sa n dt e c h n i q u e s i n p r a c t i c a lp e r s o n a

11、 l i t ye d u c a t i o n ．T h r e eg o a l sm u s tb ea s s u r e dt oh e l pp e r s o n a l i t yi m p r o v e ．F i r s t ，t of o r ma n dm a i n t a i nh e a l t h yp e r s o n a l i t y ．S e c o n d ，t Oa c h i e v e

12、a h i g hl e v e lo f p e r s o n a l i t y e x p e c t e db y s o c i e t y ．T h i r d ，t oo b t a i nt h ei n t e g r i t yo fp e r s o n a l i t y ．F i v ep r i n c i p l e sm u s tb ef o l l o w e d ；n n i t ya n ds

13、y s t e m a t i c n e s s ；t e a c h e r ’S g u i d a n c ea n ds t u d e n t s ’i n v o l v e m e n t ，p e r s o n a l i t yf o r m a t i o n ，t r a n s f o r m a t i o na n d d e v e l o p m e n t a s a w h o l e p r o

14、 c e s s ；c o m b i n a t i o n o f m o r a l e d u c a t i o n w i t hp s y c h o l o g i c a l e d u c a t i o n ；s t r e n g t h e n i n g p r a c t i c e ．T h r e e a s p e c t s m u s t b e c o v e r e d ：k n o w l

15、e d g e ，c o n c e p t i o na n d t e c h n i q u e ．F o u rt h e m e sm u s tb ee m p h a s i z e d ；p e r s o n a l i t yf o r m a t i o na n di n t e g r i t y , p e r s o n a l i t ys u p e r s t r u c t u r e ’Se s

16、t a b l i s h m e n ta n ds t r e n g t h e n i n g ，p e r s o n a l i t y m o t i v e ’S p u r i f i c a t i o n ，c o r e p e r s o n a l i t y ‘S c u l t i v a t i o n a n d p e r f e c t i o n ．P e r s o n a l i t y e

17、 d u c a t i o n m u s t b e s y s t e m a t i c ，u n i q u e ，p r a c t i c a l ，o r i e n t a t e d a n dh a r m o n i o u s 、撕t } l t h e s o c i a l d e v e l o p m e n t ．A p p r o a c h e s m u s t b e a d o p t e

18、d t o o f f e rc o u r s e st o s t r e n g t h e nt h ep e r s o n a l i t ye d u c a t i o n ，t oi n f l u e n c es t u d e n t sw i t ht e a c h e r ’Sm o d e l p e r s o n a l i t y , a n d t oi n t r o d u c es o m