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1、南京師范大學(xué)碩士學(xué)位論文蘇北農(nóng)村中學(xué)體育教師生存狀態(tài)與發(fā)展空間研究姓名:徐素亮申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):體育教育訓(xùn)練學(xué)指導(dǎo)教師:楊祖輝20100515AbstractAbstractTIlisarticlesurvivestaketheconditioncountrysidemiddleschoolPEteacherofthenorthernJiangsurasabreakthroughpoint’theutilizationlitera
2、turemateriallawthequestionnairesurveyprocedure,theinterviewlawresearchtechniquesandSOonmathematicalstatistic,conducttheresearchtothenorthernJiangsucountrysidemiddleschoolPEteacher’SpresentsurvivalconditionThroughthegymin
3、structorbasicsituationthedailylifeconditiontheconditiontheroutineworkcondition,aspectsandSOonworkingconditionsconductstheresearchathearttothenorthernJiangsucountrysidemiddleschoolPEteachediscoveredthatthenorthernJiangsuc
4、ountrysidemiddleschoolPEteacheworkingconditionsarequitedifficult,theworkloadisquitebig,theworkingpressureisquitebig,gyminstructorsselfpotencyisalsoquitelowthiswiththesportsdiscipline’Sstatus,doesnottakethesportswiththeco
5、untrysidemiddleschooltohavetherelations,alsosulnthenorthernJiangsufinancialcircumstance,thesportsfunds,investmentfeetrelationsomewhatlowMyselfalsothroughtheinquirymaterial,visitedtheexphasthediertandvisitPEteacheandSOOll
6、methodsdeveloptheaspecttothegyminstructortoconducttheresearch,hasmadetheelaborationfromPEteacheindividualneedwiththepersonalinterestaspecttothegyminstructordevelopmentopportunitiesTooptimizesthenorthernJiangsucountryside
7、middleschoolPEteachetodevelopproposestherationalizationproposalHopedthatthedepartmentconcernedevenmorepaysattentiontonorthernJiangsucountrysidemiddleschoolPEteachethiscommunityprovidesabiggerspacefortheirsdevelopment,for
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