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文檔簡介
1、在市場經(jīng)濟條件下，學(xué)校不僅有管理問題，還出現(xiàn)了經(jīng)營問題。管理是對已有資源優(yōu)化配置，提高使用效率；經(jīng)營除此之外，還有從社會獲取更多的資源。學(xué)校經(jīng)營已成為學(xué)校一項重要實踐活動。本文從教育服務(wù)理論角度出發(fā)，分析了學(xué)校經(jīng)營的時代背景；在現(xiàn)代經(jīng)營涵義初步把握的基礎(chǔ)上，對學(xué)校經(jīng)營的概念予以界定；并根據(jù)學(xué)校經(jīng)營對校長提出的素質(zhì)與專業(yè)能力新要求——校長職業(yè)化，對職業(yè)校長應(yīng)具備的經(jīng)營意識與經(jīng)營能力進行了闡述。 本文根據(jù)學(xué)校經(jīng)營活動的對象和特征，把
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