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文檔簡介
1、數(shù)學(xué)思維能力是一切能力的核心,它的高低直接制約和影響著其它數(shù)學(xué)能力的發(fā)展,數(shù)學(xué)思維能力是通過一系列具體的特征性體現(xiàn)出來的。本文在研究國內(nèi)外理論的基礎(chǔ)上,界定了數(shù)學(xué)思維能力的品質(zhì):思維的深刻性、思維的廣闊性、思維的靈活性、思維的批判性、思維的獨創(chuàng)性。
通過對學(xué)生的問卷調(diào)查、訪談和對教師的訪談交流,對于學(xué)生目前的數(shù)學(xué)思維能力狀況做了分析,同時也對影響學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的因素做了分析。
在此基礎(chǔ)上提出了培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思
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