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1、數(shù)學(xué)是思維的科學(xué).數(shù)學(xué)在啟迪、培養(yǎng)、發(fā)展人的思維的深度、廣度、系統(tǒng)性方面是其他學(xué)科無法啟及的.而數(shù)學(xué)思維是人類思維在數(shù)學(xué)學(xué)科上的體現(xiàn),是人類理性的認(rèn)識活動,是人腦和數(shù)學(xué)對象(形、數(shù)等)交互作用,以抽象概括等方法,并借助于數(shù)學(xué)符號和語言,對客觀事物的數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)和數(shù)學(xué)模型的間接概括的反映.數(shù)學(xué)思維能力既是高考所考察的重點內(nèi)容,又是數(shù)學(xué)大綱的培養(yǎng)目標(biāo),數(shù)學(xué)思維所具有的高度抽象性,概括性,辯證性促進了思維的深刻性,廣闊性,靈活性,創(chuàng)造性,不僅使學(xué)
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