英國普通教育證書(GCE)化學(xué)A級評價(jià)模式的研究——以AQA和CIE為例.pdf

1、學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所提交的學(xué)位是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外，所有實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實(shí)的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外，不包含其他人或其它機(jī)構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對本研究所做的貢獻(xiàn)均已在論文中作了聲明并表示了謝意。學(xué)位敝作者簽名：奄日 期：伽”5 ．) 嚴(yán)學(xué)位論文使用授權(quán)聲明研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬南京師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保存本學(xué)位論文的電子和

2、紙質(zhì)文檔，可以借閱或上網(wǎng)公布本學(xué)位論文的部分或全部內(nèi)容，可以采用影印、復(fù)印等手段保存、匯編本學(xué)位論文。學(xué)?？梢韵驀矣嘘P(guān)機(jī)關(guān)或機(jī)構(gòu)送交論文的電子和紙質(zhì)文檔，允許論文被查閱和借閱。( 保密論文在解密后遵守此規(guī)定)保密論文注釋：本學(xué)位論文屬于保密論文，保密期限為 年。學(xué)位論文作者繇奄焱日 期：№I f ·廠t ) 牛研究得到如下結(jié)論：( 1 ) 授予機(jī)構(gòu)獨(dú)立。英國G C E ．A 級化學(xué)評價(jià)模式的運(yùn)作是由管理機(jī)構(gòu)、授予機(jī)構(gòu)與學(xué)?；?/p>

3、相協(xié)調(diào)與組織進(jìn)行的，授予機(jī)構(gòu)均是獨(dú)立于學(xué)校與政府的第三方非盈利的慈善機(jī)構(gòu)。( 2 ) 考試內(nèi)容深寬。G C E ．A 化學(xué)考試大綱內(nèi)容難度較高，范圍較廣；結(jié)構(gòu)明晰，對學(xué)生的要求明確具體；重視實(shí)驗(yàn)考核，既注意操作又注重實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。( 3 ) 試題量大質(zhì)高。試卷設(shè)置與大綱主題相符；試卷筆試部分主觀題居多，客觀題較少；注重定量方法的運(yùn)用，突出識圖，畫圖的能力。( 4 ) 實(shí)驗(yàn)考查實(shí)作?？荚囌f明中有明確詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)評價(jià)目標(biāo)；采用筆試與實(shí)驗(yàn)操作相結(jié)合

4、、考試與平時相結(jié)合的評價(jià)方法；評價(jià)管理系統(tǒng)化。( 5 ) 綱、卷一致性尚可。定量的方面通過波特的一致性分析法，根據(jù)P 值計(jì)算公式得出P A Q A = O ．6 6 ，P c m - = 0 ．7 4 ( 標(biāo)準(zhǔn)P 值為0 ．9 6 ) ，C I E 的一致性略優(yōu)于A Q A 。雖然兩者都與標(biāo)準(zhǔn)值存在一定的差距，但仍在可接受范圍。本研究的側(cè)重點(diǎn)是對G C E - A 評價(jià)模式的分析，結(jié)合我國高考實(shí)際的思考還很不深入，有待進(jìn)一步研究。關(guān)鍵詞