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文檔簡介
1、隨著高等教育改革的不斷深入,我國高校學生管理工作發(fā)生了很大變化,原有的學生管理弊端也日益呈現(xiàn)。近些年高校連續(xù)擴招,學生數(shù)量迅速增長,新生素質(zhì)構(gòu)成趨向復雜化,使得高校學生的日常管理和思想政治教育的工作量相應增大。同時,市場經(jīng)濟的發(fā)展,高校體制改革、收費制度的實行、就業(yè)方式轉(zhuǎn)換、學分制的施行等等給大學生的思想觀念、心理問題、價值取向帶來了影響,也給學生管理理念、模式等帶來了困難。 所有這些新情況、新問題都迫切要求高校學生管理者總結(jié)經(jīng)
2、驗,探索適應不同類型高校的學生管理模式。論文應用文獻檢索法、比較研究法、案例分析法,首先分析了我國高校學生管理存在的內(nèi)涵、問題,系統(tǒng)地梳理了我國高校學生管理的歷史演進過程。其次,應用比較研究法,通過對不同類型高校學生管理模式的分析,提出了研究型、教學研究型及教學型高校學生管理的特點、利弊及采取的相應對策,并運用案例分析法分別列舉三所高校進行闡述。最后,面對當前我國高校學生管理模式的一些問題,提出了創(chuàng)新我國高校學生管理模式的一些對策。在管
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